內容介紹

本書內容采用“以任務為中心”的教學模式來編排。以學習情景為核心，配置為完成該情景而必須掌握的硬件結構知識、指令、軟件操作知識等，學生在學完這些知識點后就可以完成這一情景所設置的任務。以805l系列單片機為主線，以ATMEL系列芯片為輔線，以培養學生應用能力為宗旨，依托Keil軟件，以提高學生的實踐技能和單片機應用水平為目的編寫而成。全書共分10章，主要內容包括：單片機基礎知識、單片機的結構、單片機的工作原理、指令系統、匯編語言程序設計、輸入/輸出和中斷、定時計數技術、串行通信、單片機系統擴展及單片機開發應用系統設計。

《51單片機項目教程》是一本基于工作過程課程開發設計的單片機案例教程，書中以單片機硬件設計助理工程師、軟件設計師等一些與單片機項目開發相關的崗位工作任務為依據，通過典型工作任務的分析歸納，總結了5個典型單片機案例設計，主要包括彩燈設計，萬年歷系統，基于DS18B20單片機的數字溫度系統，基于AT89C51SND1C單片機的MP3播放器和U盤設計，以及目前流行的觸摸屏應用，并增加了兩個項目實踐訓練——數字存儲示波器、基于DDS的信號發生器。

《51單片機項目教程》在實用的前提下，以模塊化教學為指導思想，采用工程任務開發的模式，對這些案例進行講解，結構新穎，層次清晰。

《51單片機項目教程》大部分應用程序設計是采用C語言開發的，讀者在學習中可由淺到深、循序漸進，開發出符合當今趨勢且實用的單片機應用系統。

《51單片機項目教程》實例豐富，突出技能訓練，適合于高職類院校的學生使用。此外，《51單片機項目教程》結構合理、實用性強，涉及的知識面廣泛，也可供單片機應用系統的設計、開發人員以及其他院校電子類專業的師生參考、學習使用。

《MCS-51單片機項目教程》內容簡介：單片機應用技術的重要性不容置疑，但是，學習單片機涉及復雜的硬件電路技術和軟件編程技術，大部分學生感到單片機課程難學。怎樣才能學好單片機一直成為困擾師生的共同問題。在幾年前，要驗證單片機的學習成果，必須在計算機上應用編譯軟件編寫程序，在萬能板上焊接硬件電路，再將源程序通過編程器下載到單片機中，來驗證單片機的硬件和軟件是否達到預期效果。這種學習方法固然很好，但是如果設計的單片機系統較復雜，不僅制作成本高，而且難度大，既費時又費力，難以進行制作。

本書基于STC89C51RC單片機設計了8個項目，分別是：單片機實驗開發平臺的設計與制作、跑馬燈的設計、搶答器的設計、電子時鐘的設計、串行口通信、信息廣告牌的設計、音樂盒設計與實現、數字溫度計的設計等。每個項目由2～4個任務組成。這些任務按照由淺入深的次序編排，力求引導學生在邊做邊學中掌握單片機的原理和應用技術。