本書是項(xiàng)目任務(wù)式教材,主要包含4個項(xiàng)目,15個任務(wù)。“項(xiàng)目1 直流電動機(jī)”設(shè)置了4個任務(wù),從直流電動機(jī)的拆裝入手,依次介紹直流電動機(jī)的機(jī)械特性,直流電動機(jī)的起動、反轉(zhuǎn)、調(diào)速和制動等電力拖動問題,最后介紹直流電動機(jī)的常見故障以及故障維修;“項(xiàng)目2 交流電動機(jī)”設(shè)置了4個任務(wù),介紹三相異步電動機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理、機(jī)械特性、電力拖動及電氣檢查;“項(xiàng)目3 變壓器的性能測試、同名端、聯(lián)結(jié)組判定”設(shè)置了3個任務(wù),介紹變壓器的結(jié)構(gòu)、工作原理,變壓器同名端的判定方法以及三相變壓器聯(lián)結(jié)組的判定方法;“項(xiàng)目4 控制電動機(jī)”設(shè)置了4個任務(wù),介紹伺服電動機(jī)及其應(yīng)用、步進(jìn)電動機(jī)及其應(yīng)用、無刷直流電動機(jī)及其應(yīng)用以及測速發(fā)電機(jī)及其應(yīng)用。本書將能力培養(yǎng)作為目標(biāo),教材內(nèi)容弱化理論推導(dǎo),如電動機(jī)的磁場、磁路等只作簡單介紹,強(qiáng)化實(shí)踐能力的訓(xùn)練,項(xiàng)目、任務(wù)的選取緊貼企業(yè)實(shí)際,突出工藝要點(diǎn)與操作技能,同時強(qiáng)化了實(shí)訓(xùn)考核力度,以保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。本書適用于高職高專、成人高校、民辦高校等同類學(xué)校的電氣自動化、機(jī)電一體化、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、供配電技術(shù)、數(shù)控設(shè)備與維護(hù)等專業(yè),也可作為維修電工考證教材。
緒論 1
一、電機(jī)的發(fā)展歷史 1
二、電機(jī)的分類 3
三、電機(jī)的應(yīng)用 4
四、本課程的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法 5
項(xiàng)目1 直流電動機(jī) 7
任務(wù)1 直流電動機(jī)的拆裝 7
一、任務(wù)目標(biāo) 7
二、任務(wù)引導(dǎo) 7
三、任務(wù)實(shí)施 14
四、技能考核 15
練習(xí)題 16
任務(wù)2 直流電動機(jī)機(jī)械特性的求取 17
一、任務(wù)目標(biāo) 17
二、任務(wù)引導(dǎo) 17
三、任務(wù)實(shí)施 20
四、技能考核 21
五、知識拓展 22
練習(xí)題 23
任務(wù)3 直流電動機(jī)起動、反轉(zhuǎn)和調(diào)速的操作 24
一、任務(wù)目標(biāo) 24
二、任務(wù)引導(dǎo) 24
三、任務(wù)實(shí)施 29
四、技能考核 30
五、知識拓展 30
練習(xí)題 33
任務(wù)4 直流電動機(jī)的維修 33
一、任務(wù)目標(biāo) 33
二、任務(wù)引導(dǎo) 33
三、任務(wù)實(shí)施 37
四、技能考核 37
練習(xí)題 38
思考與練習(xí) 38
項(xiàng)目2 交流電動機(jī) 41
任務(wù)1 三相異步電動機(jī)的拆裝 41
一、任務(wù)目標(biāo) 41
二、任務(wù)引導(dǎo) 41
三、任務(wù)實(shí)施 51
四、技能考核 51
練習(xí)題 52
任務(wù)2 三相異步電動機(jī)機(jī)械特性的求取 52
一、任務(wù)目標(biāo) 52
二、任務(wù)引導(dǎo) 53
三、任務(wù)實(shí)施 57
四、技能考核 57
練習(xí)題 57
任務(wù)3 三相異步電動機(jī)的電力拖動 58
一、任務(wù)目標(biāo) 58
二、任務(wù)引導(dǎo) 58
三、任務(wù)實(shí)施 65
四、技能考核 67
練習(xí)題 68
任務(wù)4 三相異步電動機(jī)的電氣檢查 69
一、任務(wù)目標(biāo) 69
二、任務(wù)引導(dǎo)及實(shí)施 69
三、技能考核 71
四、拓展知識 72
練習(xí)題 73
思考與練習(xí) 73
項(xiàng)目3 變壓器的性能測試、同名端、聯(lián)結(jié)組判定 75
任務(wù)1 單相變壓器的性能測試 75
一、任務(wù)目標(biāo) 75
二、任務(wù)引導(dǎo) 75
三、任務(wù)引導(dǎo) 82
四、任務(wù)實(shí)施 83
五、技能考核 83
六、知識拓展 84
練習(xí)題 87
任務(wù)2 變壓器同名端的判定 88
一、任務(wù)目標(biāo) 88
二、任務(wù)引導(dǎo) 88
三、任務(wù)實(shí)施 90
四、技能考核 90
練習(xí)題 90
任務(wù)3 三相變壓器的聯(lián)結(jié)組判定 91
一、任務(wù)目標(biāo) 91
二、任務(wù)引導(dǎo) 91
三、任務(wù)實(shí)施 95
四、技能考核 95
五、拓展知識 96
練習(xí)題 96
思考與練習(xí) 97
項(xiàng)目4 控制電動機(jī) 98
任務(wù)1 伺服電動機(jī)及其應(yīng)用 98
一、任務(wù)目標(biāo) 98
二、任務(wù)引導(dǎo) 98
三、任務(wù)實(shí)施 106
四、技能考核 108
五、知識拓展 109
練習(xí)題 112
任務(wù)2 步進(jìn)電動機(jī)及其應(yīng)用 112
一、任務(wù)目標(biāo) 112
二、任務(wù)引導(dǎo) 113
三、任務(wù)實(shí)施 115
四、技能考核 116
五、知識拓展 117
練習(xí)題 118
任務(wù)3 無刷直流電動機(jī)及其應(yīng)用 118
一、任務(wù)目標(biāo) 119
二、任務(wù)引導(dǎo) 119
三、任務(wù)實(shí)施 122
四、技能考核 124
五、知識拓展 125
練習(xí)題 126
任務(wù)4 測速發(fā)電機(jī)及其應(yīng)用 127
一、任務(wù)目標(biāo) 127
二、任務(wù)引導(dǎo) 127
三、任務(wù)實(shí)施 129
四、技能考核 130
五、知識拓展 131
練習(xí)題 131
思考與練習(xí) 132
參考文獻(xiàn) 134
《電機(jī)與拖動》和《電機(jī)學(xué)》的差別?
電機(jī)與拖動:了解電機(jī)的工作原理,研究如何控制電機(jī)的啟動、穩(wěn)速、調(diào)速和制動等電 機(jī) 學(xué):研究電機(jī)的工作原理、設(shè)計(jì)和制造工藝等
內(nèi)容簡介《電機(jī)與拖動》介紹了直流電機(jī)、變壓器、交流電機(jī)和控制電機(jī)的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、電磁關(guān)系和能量關(guān)系,著重分析直流電機(jī)和交流電機(jī)的機(jī)械特性以及起動、調(diào)速和制動的原理、方法及相關(guān)計(jì)算,簡要介紹電動機(jī)...
傳統(tǒng)電氣閉鎖防誤與現(xiàn)代微機(jī)五防技術(shù) 1 變電運(yùn)行安全管理對防誤提出的要求 電力系統(tǒng)在無數(shù)次血的教訓(xùn)面前,結(jié)合中外電氣運(yùn)行的實(shí)踐,為了有效防止運(yùn)行電氣設(shè)備誤操作引發(fā)的人身和重大設(shè)備事故,誤操作由三個部分...
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精品文檔 精品文檔 《電機(jī)與拖動基礎(chǔ)》習(xí)題選 電力拖動 (1) 5-1 他勵直流電動機(jī)的銘牌數(shù)據(jù): PN=1.75 千瓦 ,UN=110 伏 ,IN=20.1 安,n N=1450 轉(zhuǎn)/分,試計(jì)算: (1) 固有特性曲線,并用坐標(biāo)紙畫出; (2) 50%額定負(fù)載時的轉(zhuǎn)速; (3) 轉(zhuǎn)速為 1500 轉(zhuǎn) /分時的電樞電流值。 5-2 他勵直流電動機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)同上,試計(jì)算磁通為 80%額定值、電 樞電壓為 50%U N時的人為特性,并用坐標(biāo)紙畫出。 5-3 他勵直流電動機(jī)的數(shù)據(jù): PN=10 千瓦 ;UN=220 伏 ;IN=53.7 安 ,nN=3000 轉(zhuǎn) /分;試計(jì)算: (1) 固有特性; (2) 當(dāng)電樞電路總電阻為 50% R N ( R N=U N/IN ) 時的人為特性; (3) 當(dāng)電樞電路總電阻為 150% R N時的人為特性; 精品文檔 精品文檔 (4) 當(dāng)電樞電路端電壓
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評分: 4.8
. . 第二部分 直流電動機(jī)的電力拖動 一、填空題: 1、他勵直流電動機(jī)的固有機(jī)械特性是指在 _______條件下,_______ 和_______的關(guān)系。 (U=UN、φ=ΦN,電樞回路不串電阻; n;Tem 2、直流電動機(jī)的起動方法有 ____ ___ 。(降壓起 動、電樞回路串電阻起動) 3、如果不串聯(lián)制動電阻,反接制動瞬間的電樞電流大約是電動狀態(tài)運(yùn)行時電樞 電流的 _______倍。 (2) 4、當(dāng)電動機(jī)的轉(zhuǎn)速超過 _______時,出現(xiàn)回饋制動。(理想空載轉(zhuǎn)速) 5、拖動恒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)負(fù)載進(jìn)行調(diào)速時, 應(yīng)采_______調(diào)速方法,而拖動恒功率負(fù)載時應(yīng) 采用_______調(diào)速方法。(降壓或電樞回路串電阻;弱磁) 1、直流電動機(jī)的人為特性都比固有特性軟。( )(F) 2、直流電動機(jī)串多級電阻起動。在起動過程中,每切除一級起動電阻,電
《AutoCAD項(xiàng)目化教程》是編者以多年教學(xué)中使用的AutoCAD教學(xué)講義為藍(lán)本進(jìn)行編寫的一本項(xiàng)目化教材,介紹了當(dāng)前最流行的繪圖工具AutoCAD 2009的基本理論與基本操作。
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全書分為三章:第一章為AutoCAD應(yīng)用基礎(chǔ),介紹AutoCAD用戶必備的一些知識,內(nèi)容編寫以夠用為主;第二章介紹常用的AutoCAD基本圖形繪制與編輯命令,以項(xiàng)目式內(nèi)容開展為向?qū)?,每個項(xiàng)目都有知識要求及詳細(xì)的練習(xí)過程,力求做到講、練、學(xué)三位一體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;第三章為AutoCAD綜合應(yīng)用,內(nèi)容設(shè)計(jì)以企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)中設(shè)計(jì)的齒輪泵工程圖為參考,介紹了不同類型零件的畫法。全書項(xiàng)目內(nèi)容是按照由簡單到復(fù)雜,由單一到綜合,由非標(biāo)準(zhǔn)化到標(biāo)準(zhǔn)化作圖的過程進(jìn)行編排的。本書每章都附有一定的理論習(xí)題和上機(jī)訓(xùn)練題,以便教師組織學(xué)生練習(xí)。
《AutoCAD項(xiàng)目化教程》是編者以多年教學(xué)中使用的AutoCAD教學(xué)講義為藍(lán)本進(jìn)行編寫的一本項(xiàng)目化教材,介紹了當(dāng)前最流行的繪圖工具AutoCAD 2009的基本理論與基本操作。