學會釘扣子教學設計 望島小學 呂娟 一、知識目標： 1 、通過本課教學與實踐，使學生們了解紐扣的有關知識，宏揚傳統文化。 2 、通過本課實踐了解紉針、打線結、釘紐扣的方法，學會利用合適的針和線釘紐扣。 二、能力目標： 1 、在勞動實踐中培養學生仔細觀察身邊事物的能力。 2 、培養學生能根據老師要求收集資料進行探究性學習的能力和做事認真的好習慣。 3 、增強學生的思維能力、動手操作能力和獨立生活能力。 三、德育目標： 1 、初步培養學生熱愛勞動的觀念和良好的勞動習慣。 2 、使學生逐步養成自己的事情自己做的良好的行為習慣和關心他人的良好品質。 四、教學重難點： 重點： 1 、 通過學生收集和匯報資料使學生理解紐扣中的文化。 2 、學會紉針、打結、釘紐扣的方法。 難點： 掌握不同紐扣的不同釘法。 五、教學準備： 教師準備：

釘紐扣教學設計 （一）揭示導入 同學們 在日常生活中， 每當我們的衣服破了， 紐扣掉了或書包裂口了， 我們該怎么辦 呢？這些事又是誰幫你做的呢？想不想自己來學釘紐扣？今天，我們這堂課就來學習釘紐 扣。 （二）看看說說 1、出示投影片：各種各樣的紐扣，如何分類？ 2、板書投影： 從扣眼分：單眼扣 ?雙眼扣、四眼扣 紐扣的種類 從形狀分：方形扣 ?圓形扣等 從質地分：有機玻璃扣、金屬扣、電鍍塑料扣等 3、說說不同紐扣的釘法。重點講解雙眼扣、四眼扣的釘法 (1)釘雙眼紐扣。 ①穿針：截取比手臂略長些的一段線，把線頭用手捻得又尖又直，再把線頭穿進針眼，并 在線的另一端打個結。 ②確定釘紐扣的位置后，用左手把紐扣連布一起捏緊不讓它移位，從布的背面進針穿過紐 扣的一個孔， 然后從紐扣的另一個孔進針， 在布的背面將線收緊。 按這樣的方法重復四五次， 使紐扣固定在布面上。然后打結，剪去線頭。 （重點指導一