表示方法:
T20-1:1-1-LR-0-B3
T20:機座號
1:1:速比
I-LR-O:軸配置2100433B
T系列一級螺旋錐齒輪傳動箱,標(biāo)準(zhǔn)化,多品種,速比有:1:1 1.5:1 2:1、2.5:1 3:1、4:1、
5:1數(shù)種規(guī)格全部為實際傳動比。平均效率98%,有單橫軸、雙橫軸、單縱軸、雙縱軸可選。螺旋錐齒輪
可以正反運轉(zhuǎn),低速或高速傳動平穩(wěn),而且噪聲低,振動小,承受力大
格式:pdf
大小:44KB
頁數(shù): 7頁
評分: 4.7
減速機型號大全 --請補全型號 謝謝! 齒輪減速機 1、齒輪減速機,結(jié)合國際技術(shù)要求制造,具有很高的科技含量。 2、節(jié)省空間,可靠耐用,承受過載能力高,功率可達 90KW 以上。 3、能耗低,性能優(yōu)越,減速機效率高達 95%以上。 4、振動小,噪音低,節(jié)能高,選用優(yōu)質(zhì)段鋼材料,鋼性鑄鐵箱體,齒輪表面經(jīng)過高頻熱 處理。 5、經(jīng)過精密加工,確保軸平行度和定位的精度,這一切構(gòu)成了齒輪傳動總成的減速機配置 了各類電機,形成了機電一體化,完全保證了產(chǎn)品使用質(zhì)量特征。 擺線減速機 行星擺線減速機是一種應(yīng)用行星傳動原理, 采用擺線針輪嚙合, 設(shè)計先進、 結(jié)構(gòu)新穎的減速 機構(gòu)。這種減速機在絕大多數(shù)情況下已替代兩級、 三級普通圓柱齒輪減速機及圓柱蝸桿減速 機,在軍工、航天、冶金、礦山、石油、化工、船舶、輕工、食品、紡織、印染、制藥、橡 膠、塑料、及起重運輸?shù)确矫娴玫饺找鎻V泛的應(yīng)用。 產(chǎn)品特點 1.傳動比大。
格式:pdf
大小:44KB
頁數(shù): 15頁
評分: 4.5
1 / 15 以 BWY27-23- 7.5為例, B是擺線針輪減速機, W表示安裝形式為臥式, Y表示配帶異步 電動機, 23表示速比,輸出轉(zhuǎn)速為 23r/min, 7.5時所配電機功率 減速機型號大全 --請補全型號謝謝! 齒輪減速機 1、齒輪減速機,結(jié)合國際技術(shù)要求制造,具有很高的科技含量。 2、節(jié)省空間,可靠耐用,承受過載能力高,功率可達 90KW以上。 3、能耗低,性能優(yōu)越,減速機效率高達 95%以上。 4、振動小,噪音低,節(jié)能高,選用優(yōu)質(zhì)段鋼材料,鋼性鑄鐵箱體,齒輪表 面經(jīng)過高頻熱處理。 5、經(jīng)過精密加工,確保軸平行度和定位的精度,這一切構(gòu)成了齒輪傳動總 成的減速機配置了各類電機,形成了機電一體化,完全保證了產(chǎn)品使用質(zhì)量特 征。 擺線減速機 行星擺線減速機是一種應(yīng)用行星傳動原理,采用擺線針輪嚙合,設(shè)計先 進、結(jié)構(gòu)新穎的減速機構(gòu)。這種減速機在絕大多數(shù)情況下已替代兩級、三級普
EZ-Change?刷子可在洗地過程中輕松觸及并更換,而無需任何工具。
80gal/303L的Hygenic?污水箱和清水箱帶有VariableDrainValves?技術(shù),方便用戶對其進行清潔和消毒工作。
T20洗地機可簡單快速地移動、運輸和清空EZ-Remove?垃圾盤。
根據(jù)環(huán)境,選擇理想的配件,定制T20駕駛式洗地機:
洗地機邊刷擁有卓越的邊緣清潔能力,可大大提高清潔效率
機載噴管可定點清潔污漬,增強清潔靈活性
T20洗地機雙滾刷或由萬向輪連接的3把盤刷能夠滿足各種環(huán)境的清潔要求
坦能是獲得清潔行業(yè)廣泛認可的集設(shè)計、制造和銷售清潔解決方案于一體的領(lǐng)軍企業(yè),專注于創(chuàng)造一個更清潔、更安全、更健康的世界。坦能旨在成為不使用化學(xué)清潔劑和清潔技術(shù)的全球領(lǐng)先清潔設(shè)備商,打造改變世界清潔方式的創(chuàng)新解決方案。
T20駕駛式洗地機基本簡介
坦能T20工業(yè)洗地機采用創(chuàng)新洗地技術(shù),降低了使用成本: 采用創(chuàng)新ec-H2O或FaST洗地技術(shù),一箱水的清潔時間是同類產(chǎn)品的三倍,用水量減少了70%。
使用強力洗地、MaxPr?液壓系統(tǒng)和DuraTrak?圓弧型吸水扒,達到卓越的清潔效果。
T20洗地機采用前輪轉(zhuǎn)向系統(tǒng),操作簡單,控制方便。
第1章 AutoCAD天正建筑T20基礎(chǔ) 1
1.1 建筑結(jié)構(gòu)概念和設(shè)計要求 3
1.1.1 設(shè)計理論 4
1.1.2 課堂講解 7
1.2 天正建筑T20界面介紹 10
1.2.1 設(shè)計理論 10
1.2.2 課堂講解 13
1.3 基本操作 19
1.3.1 設(shè)計理論 19
1.3.2 課堂講解 24
1.4 專家總結(jié) 35
1.5 課后習(xí)題 35
1.5.1 填空題 35
1.5.2 問答題 35
1.5.3 上機操作題 35
第2章 設(shè)計軸網(wǎng)和柱子 36
2.1 設(shè)計軸網(wǎng) 38
2.1.1 設(shè)計理論 38
2.1.2 課堂講解 39
2.1.3 課堂練習(xí)——繪制辦公樓平面軸網(wǎng) 52
2.2 編輯軸號 54
2.2.1 設(shè)計理論 54
2.2.2 課堂講解 54
2.3 設(shè)計柱子 61
2.3.1 設(shè)計理論 62
2.3.2 課堂講解 64
2.3.3 課堂練習(xí)——繪制辦公樓首層平面圖 69
2.4 專家總結(jié) 73
2.5 課后習(xí)題 73
2.5.1 填空題 73
2.5.2 問答題 74
2.5.3 上機操作題 74
第3章 設(shè)計墻體和門窗 75
3.1 創(chuàng)建墻體 77
3.1.1 設(shè)計理論 77
3.1.2 課堂講解 77
3.1.3 課堂練習(xí)——繪制別墅平面 83
3.2 編輯墻體 87
3.2.1 設(shè)計理論 87
3.2.2 課堂講解 87
3.3 設(shè)計和編輯門窗 99
3.3.1 設(shè)計理論 99
3.3.2 課堂講解 99
3.3.3 課堂練習(xí)——繪制工人房平面圖 119
3.4 專家總結(jié) 127
3.5 課后習(xí)題 127
3.5.1 填空題 127
3.5.2 問答題 128
3.5.3 上機操作題 128
第4章 設(shè)計房間與屋頂 129
4.1 生成房間和面積計算 131
4.1.1 設(shè)計理論 131
4.1.2 課堂講解 132
4.1.3 課堂練習(xí)——計算房間面積 141
4.2 布置房間 146
4.2.1 設(shè)計理論 146
4.2.2 課堂講解 148
4.2.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建室內(nèi)平面詳圖 155
4.3 創(chuàng)建編輯房頂 164
4.3.1 設(shè)計理論 164
4.3.2 課堂講解 165
4.3.3 課堂練習(xí)——繪制頂層平面 170
4.4 專家總結(jié) 175
4.5 課后習(xí)題 175
4.5.1 填空題 175
4.5.2 問答題 176
4.5.3 上機操作題 176
第5章 設(shè)計樓梯及電梯 177
5.1 設(shè)計樓梯 178
5.1.1 設(shè)計理論 179
5.1.2 課堂講解 181
5.1.3 課堂練習(xí)——繪制帶樓梯的二層平面 194
5.2 設(shè)計樓梯扶手和欄桿 200
5.2.1 設(shè)計理論 200
5.2.2 課堂講解 201
5.3 設(shè)計電梯、扶梯和其他設(shè)施 203
5.3.1 設(shè)計理論 204
5.3.2 課堂講解 204
5.3.3 課堂練習(xí)——繪制電梯和自動扶梯 209
5.4 專家總結(jié) 212
5.5 課后習(xí)題 212
5.5.1 填空題 212
5.5.2 問答題 212
5.5.3 上機操作題 212
第6章 設(shè)計文字和表格 213
6.1 設(shè)計文字 214
6.1.1 設(shè)計理論 215
6.1.2 課堂講解 216
6.1.3 課堂練習(xí)——繪制小區(qū)標(biāo)準(zhǔn)層平面 221
6.2 設(shè)計表格 227
6.2.1 設(shè)計理論 227
6.2.2 課堂講解 228
6.2.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建門窗表 237
6.3 專家總結(jié) 240
6.4 課后習(xí)題 240
6.4.1 填空題 240
6.4.2 問答題 241
6.4.3 上機操作題 241
第7章 標(biāo)注尺寸和符號 242
7.1 尺寸標(biāo)注 243
7.1.1 設(shè)計理論 244
7.1.2 課堂講解 246
7.1.3 課堂練習(xí)——房間尺寸標(biāo)注 253
7.2 坐標(biāo)與標(biāo)高標(biāo)注 256
7.2.1 設(shè)計理論 256
7.2.2 課堂講解 257
7.2.3 課堂練習(xí)——房間標(biāo)高標(biāo)注 259
7.3 工程符號標(biāo)注 263
7.3.1 設(shè)計理論 263
7.3.2 課堂講解 263
7.3.3 課堂練習(xí)——詳圖和剖面標(biāo)注 269
7.4 專家總結(jié) 273
7.5 課后習(xí)題 273
7.5.1 填空題 273
7.5.2 問答題 274
7.5.3 上機操作題 274
第8章 設(shè)計立面圖和剖面圖 275
8.1 墻體立面工具 276
8.1.1 設(shè)計理論 277
8.1.2 課堂講解 278
8.1.3 課堂練習(xí)——使用工具繪制墻體 281
8.2 天正建筑立面圖設(shè)計 286
8.2.1 設(shè)計理論 287
8.2.2 課堂講解 287
8.2.3 課堂練習(xí)——繪制辦公樓立面 302
8.3 天正建筑剖面圖設(shè)計 310
8.3.1 設(shè)計理論 310
8.3.2 課堂講解 311
8.3.3 課堂練習(xí)——繪制一層的剖面 319
8.4 設(shè)計剖面樓梯和剖面填充 322
8.4.1 設(shè)計理論 322
8.4.2 課堂講解 324
8.4.3 課堂練習(xí)——繪制一處樓梯剖面 331
8.5 專家總結(jié) 335
8.6 課后習(xí)題 335
8.6.1 填空題 335
8.6.2 問答題 336
8.6.3 上機操作題 336
第9章 天正三維建模 337
9.1 三維造型對象 338
9.1.1 設(shè)計理論 339
9.1.2 課堂講解 340
9.1.3 課堂練習(xí)——繪制瓦房三維圖 344
9.2 三維造型庫 351
9.2.1 設(shè)計理論 351
9.2.2 課堂講解 352
9.3 三維編輯工具 354
9.3.1 設(shè)計理論 354
9.3.2 課堂講解 354
9.3.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建室內(nèi)布局模型 357
9.4 專家總結(jié) 361
9.5 課后習(xí)題 361
9.5.1 填空題 361
9.5.2 問答題 361
9.5.3 上機操作題 361
第10章 工程管理和天正工具 362
10.1 天正工程管理 363
10.1.1 設(shè)計理論 364
10.1.2 課堂講解 364
10.2 圖紙布局 366
10.2.1 設(shè)計理論 366
10.2.2 課堂講解 368
10.2.3 課堂練習(xí)——繪制首層平面圖圖框 377
10.3 天正圖形轉(zhuǎn)換工具 382
10.3.1 設(shè)計理論 382
10.3.2 課堂講解 383
10.3.3 課堂練習(xí)——繪制住宅內(nèi)部平面 386
10.4 天正圖形導(dǎo)出和曲線工具 391
10.4.1 設(shè)計理論 391
10.4.2 課堂講解 392
10.4.3 課堂練習(xí)——繪制房間內(nèi)部 396
10.5 專家總結(jié) 403
10.6 課后習(xí)題 403
10.6.1 填空題 403
10.6.2 問答題 403
10.6.3 上機操作題 403 2100433B