通常要申請(qǐng)的學(xué)校會(huì)提供應(yīng)你一個(gè) RP 的寫作大綱,有時(shí)也會(huì)劃定寫作的長(zhǎng)度,一般要在 3 到 5 頁(yè)左右。當(dāng)然,除非學(xué)校劃定,你不一定要按照對(duì)方學(xué)校給你的格局來(lái)寫。
這個(gè)計(jì)劃必需長(zhǎng)短常詳細(xì)的,
不能太寬泛。研究計(jì)劃一般包括以下幾點(diǎn):
1) 研究對(duì)象(Topic),即你想要解決的題目
2) 研究此題目的意義
3) 前人的研究狀況即遺留的題目
4) 你的研究方法(Methodology)
5) 參考文獻(xiàn)(Bibliography)
詳細(xì)的要求每個(gè)大學(xué)都略有不同,但基本上是依照這個(gè)格局。首先,你要根據(jù)你想申請(qǐng)的或者你比較認(rèn)識(shí)的研究方向來(lái)提出一個(gè)設(shè)想,然后再把相關(guān)的背景,你設(shè)想的研究方法,以及你所預(yù)期的得到的結(jié)果都寫進(jìn)去。這就類似于研究生的開題講演。
RP 寫作的第一步,就是 Topic 的確定。也就是你的所要研究的詳細(xì)內(nèi)容。主題的確定一方面可以多看一些本專業(yè)的綜述,找到一些有類似項(xiàng)目,但是還沒(méi)有人做過(guò)的東西;也可以找到自己專業(yè)的導(dǎo)師師兄師姐來(lái)幫你;當(dāng)然,假如你自己有新的想法主意提出那就更好不過(guò)了。
實(shí)在寫文章標(biāo)題題目越小,范圍越明確,就越好寫,講清晰就行,論證方法才是寫作中的重點(diǎn)。在確定主題之后,下面需要提供一些你的研究工作的背景情況,也就是 Background。好比你要研究生物新能源,那么你就要描述一下世界上的能源狀況,都開發(fā)利用過(guò)那些生物資源。一方面讓人了解一下現(xiàn)狀,另一方面也告訴別人,你為什么要來(lái)研究這個(gè)東西。
Methodology 是你設(shè)計(jì)的研究方法,也就是用何種方法來(lái)實(shí)現(xiàn)你的設(shè)想,達(dá)到你所預(yù)期的結(jié)果。包括有實(shí)驗(yàn)步驟,所需時(shí)間,以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析方法等。好比生物新能源,你就要寫出你是利用何種生物,以什么方法來(lái)提取這種資源,還有最后產(chǎn)能的效率要如何丈量。這部門的寫作要詳細(xì),Step by Step 的告訴人家你是如何來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的。Methodology 可以最直接的反應(yīng)一個(gè)人的動(dòng)手能力。
接下來(lái)就是你預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果了,實(shí)驗(yàn)結(jié)果反應(yīng)出你設(shè)計(jì)的研究到底有沒(méi)有意義。仍是生物能源的例子,你提出這樣一個(gè)設(shè)想,那么你想看到的結(jié)果一定是,這種新的能源一方面產(chǎn)能效率高,另一利便又經(jīng)濟(jì)環(huán)保,本錢低廉,因此開發(fā)新能源非常的有遠(yuǎn)景。文章的最后要把你從確定標(biāo)題題目到查閱背景到制定研究方案所參考過(guò)的所有資料都列出來(lái)。
作業(yè)指導(dǎo)書要求: 1、內(nèi)容應(yīng)滿足 (1)5W1H原則 任何作業(yè)指導(dǎo)書都須用不同的方式表達(dá)出: a.Where:即在哪里使用此作業(yè)指導(dǎo)書。 b.Who:什么樣的人使用該作業(yè)指導(dǎo)書。 c.Wh...
請(qǐng)老師們指導(dǎo)下網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖的編制
這種網(wǎng)絡(luò)圖計(jì)劃不是在這里指導(dǎo)就能畫的,需要好多數(shù)據(jù)及一定的基礎(chǔ)知識(shí)才可以的,你應(yīng)該在當(dāng)?shù)卣矣薪?jīng)驗(yàn)的施工單位技術(shù)人員請(qǐng)教。
施工進(jìn)度計(jì)劃對(duì)組織施工有什么指導(dǎo)意義?
簡(jiǎn)單來(lái)講應(yīng)該就是說(shuō)你必須要在規(guī)定的計(jì)劃以內(nèi)完成施工進(jìn)度,有個(gè)工程總體上的規(guī)劃,當(dāng)然實(shí)際上有很多工程都是要比施工進(jìn)度計(jì)劃要多花點(diǎn)時(shí)間的。
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謝謝欣賞 謝謝欣賞 工作計(jì)劃、簡(jiǎn)訊、總結(jié)書寫格式 [1]1-素材及 寫作指導(dǎo) 關(guān)于湖北師范學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)文案管理制度的通知 各院(系)學(xué)生會(huì): 學(xué)生會(huì)檔案是學(xué)生會(huì)在工作和各種活動(dòng)中形成并作為歷史 記錄保存起來(lái)以備考察的文件資料, 它起著憑證、 依據(jù)和史料的 作用,并為學(xué)生會(huì)更好地開展工作提供豐富材料。 管理工作主要 由秘書部負(fù)責(zé)、 各部配合的方式進(jìn)行。 主要分為檔案收集制度和 檔案上交制度兩部分,現(xiàn)將具體內(nèi)容通知如下: 檔案收集制度 現(xiàn)將各院(系)須上交材料做以下統(tǒng)一要求: 1、 各院(系)學(xué)生會(huì)每學(xué)期初上交學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,每學(xué) 期末上交學(xué)生會(huì)工作總結(jié)(電子文檔及 A4 打印稿),交至校學(xué) 生會(huì)秘書部,具體上交時(shí)間為每學(xué)期初三周內(nèi)及每學(xué)期末結(jié)束前 三周(即十六周 ---十八周)內(nèi)。 標(biāo)題內(nèi)容:×院(系)學(xué)生會(huì) 200×— 200×學(xué)年第一 /二學(xué) 期工作計(jì)劃 /工作總結(jié) 字體:標(biāo)題—方正粗
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*** 此文件之版權(quán)及營(yíng)業(yè)秘密屬于 本公司 所有,未經(jīng)允許,不得復(fù)制 *** 文件編寫作業(yè)指導(dǎo)書 1 目的 確保受控文件編寫規(guī)范化。 2 適用范圍 適用于本公司所有受控文件。 3 術(shù)語(yǔ)和定義 無(wú) 4 職責(zé) 4.1 由文控中心負(fù)責(zé)所有受控文件編碼的制定和修改,各部門協(xié)作實(shí)施。 5 內(nèi)容 5.1 文件類型 本公司所有的體系文件分為: 5.1.1 一階文件:指手冊(cè);以 CM 表示。 5.1.2 二階文件:指程序;以 QP 表示。 5.1.3 三階文件:指作業(yè)指導(dǎo)書;包含計(jì)劃、目標(biāo)、系統(tǒng)規(guī)范、工程規(guī)范(包括 QC 工程圖、現(xiàn) 場(chǎng)操作標(biāo)準(zhǔn)等)、檢驗(yàn)規(guī)范、公司制度等;分別以 PT、WI、SOP、SIP、RZ 表示。 5.1.4 四階文件:指空白表單,以 TB 表示。 5.1.5 外來(lái)文件:指從外部轉(zhuǎn)來(lái)的文件,客戶或供應(yīng)商提供的文件、資料、圖紙、光盤或電子文 檔、國(guó)際 /國(guó)家 /行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等,以 SF 表
中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)時(shí),研究所招生考試要求考生在復(fù)試階段應(yīng)交的研究計(jì)劃書 ,雖說(shuō)是一種模擬性質(zhì)的計(jì)劃書,必然有不盡完善的地方,也不一定是學(xué)生未來(lái)進(jìn)入研究所后真正實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,但仍應(yīng)以上述的標(biāo)準(zhǔn)作為參考,好好展現(xiàn)自己的研究潛力。
西方發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛制定了針對(duì)柔性電子的重大研究計(jì)劃,如美國(guó)FDCASU計(jì)劃、日本TRADIM計(jì)劃、歐盟第七框架計(jì)劃中PolyApply和SHIFT計(jì)劃等,僅歐盟第七框架計(jì)劃就投入數(shù)十億歐元的研發(fā)經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)支持柔性顯示器、聚合物電子的材料/設(shè)計(jì)/制造/可靠性、柔性電子器件批量化制造等方面基礎(chǔ)研究。
在最近的10年間,康奈爾大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哈佛大學(xué)、西北大學(xué)、劍橋大學(xué)等國(guó)際著名大學(xué)都先后建立了柔性電子技術(shù)專門研究機(jī)構(gòu),對(duì)柔性電子的材料、器件與工藝技術(shù)進(jìn)行了大量研究。柔性電子技術(shù)同樣引起了我國(guó)研究人員的高度關(guān)注與重視,在柔性電子有機(jī)材料制備、有機(jī)電子器件設(shè)計(jì)與應(yīng)用等方面開展了大量的基礎(chǔ)研究工作,并取得了一定進(jìn)展。中國(guó)科學(xué)院長(zhǎng)春應(yīng)用化學(xué)研究所、中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、華南理工大學(xué)、清華大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、天津大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京郵電大學(xué)、上海大學(xué)等單位在有機(jī)光電(高)分子材料和器件、發(fā)光與顯示、太陽(yáng)能電池、場(chǎng)效應(yīng)管、場(chǎng)發(fā)射、柔性電子表征和制備、平板顯示技術(shù)、半導(dǎo)體器件和微圖案加工等方面進(jìn)行了頗有成效的研究。近年來(lái),華中科技大學(xué)在RFID封裝和卷到卷制造、廈門大學(xué)在靜電紡絲等方面取得了研究進(jìn)展。
知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家劉姝威在近日表示:“柔宇通過(guò)核心技術(shù)自主創(chuàng)新,開創(chuàng)了一個(gè)全新的柔性電子產(chǎn)業(yè)。
進(jìn)入研究所階段,學(xué)生雖仍需繼續(xù)加強(qiáng)各方面知識(shí)的吸收,但是「研究所」顧名思義,是以進(jìn)行學(xué)術(shù)研究為目標(biāo),因此學(xué)生首先需作好心理準(zhǔn)備,調(diào)整自身的學(xué)習(xí)態(tài)度,要能更主動(dòng)去搜尋與研讀資料,發(fā)掘問(wèn)題,加強(qiáng)自己的觀察,分析, 組織與批評(píng)的能力. 研究所的畢業(yè)資格就在於結(jié)合以上的能力,完成一篇論文.事實(shí)上,從擬訂個(gè)人研究議題,撰寫研究計(jì)劃書,可以看出學(xué)生在文學(xué)與文化知識(shí)的廣博度