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更新時間:2025.06.07
本科軟件工程專業軟件類核心課程關聯式教學模型研究與實踐

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本文深入研究了軟件工程專業軟件類核心課程知識點之間的前趨與后繼之間的關系,給出了關聯式教學模型,并將此模型體現到教學大綱及教學實踐環節中,形成鏈條式教學,使前趨課程的內容不斷在后繼課程中得到復習、鞏固與應用提升,使后繼課程的學習目標更加明確,同時有利于學生對軟件類課程系統化知識體系的貫通與全面掌握。

采用復合的軟件工程模型進行信息安全工程建模

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信息安全工程至今沒有一個完善的工程模型,可以對軟件工程中的工程模型改造,以便適應信息安全工程的需要。由于信息安全的復雜性,單一工程模型不能為信息安全全程建模,將軟件工程中的瀑布模型、迭代模型、增量模型和噴泉模型綜合起來,提出復合工程模型,并在實際工作中予以實施,以便檢驗該復合模型的可行性。

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