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表 3-1 主題單元設計模板 主題單元標題 水圈和水循環 作者姓名 聯系地址 學科領域 （在 內打 √表示主屬學科，打 + 表示相關學科） 思想品德 音樂 化學 信息技術 勞動與技術 語文 美術 生物 科學 數學 外語 歷史 社區服務 體育 物理 √ 地理 社會實踐 其他（請列出）： 適用年級 高一年級 所需時間 2課時（每周 2 課時） 主題單元概述 (簡述單元在課程中的地位和作用、單元的組成情況，解釋專題的劃分和專題之間的關系，主要的學習方式和預期的學習成果，字數 300-500) 水圈和水循環是整個自然地理部分的核心內容之一 ，研究人類賴以生存的地理環境的重要組成要素， 是其他單元、 其他模塊乃 至整個高中地理課程必要的理論知識基礎，地位至關重要。 本主題單元主要由兩個專題組成： 專題一：介紹水圈的構成及其特點， “相互聯系的水體 ”、“水循環的過程和意義 ”兩個知識點。 第一個
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