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隨著我國社會經濟的不斷發展;城鎮的幼兒園建設也面臨著新的問題;作為3~6歲兒童學習和生活的重要場所;幼兒園的環境;游戲;學習和交往的活動直接影響了幼兒的成長;另一方面也顯現了幼兒的綜合能力和適應能力;基于此;本文就結合幼兒園建筑游戲空間設計的現狀以及其中所存在的問題進行研究討論;旨在為幼兒園建筑游戲空間的設計工作提供有效的參考;加強幼兒之間的交流互動;以此促進幼兒綜合能力的提升和發展;