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工程巖土學作為土木工程的專業基礎課程之一,在相關領域的教學體系中占有極其重要的地位。通過該課程的學習,能使學生完成從基礎課程到專業課程的平穩過渡,加強對專業的學習興趣和理解。結合多年的教學實踐,從工程巖土學課程具有較強的理論性與實踐性的特點出發,對如何培養學生的學習興趣及教學手段的改進等幾個方面進行分析,從而對該課程的教學方法從教學內容、教學手段及實踐性教學質量的提高等角度進行探討,以達到完善教學過程、提高教學質量的目的。
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