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教研組工作管理制度 第一章 總則 1、為了擺正教育教學工作的中心地位，確保教育教學工作順利進行，公正 評價教研組工作，發揮教研組長與教研人員的工作積極性，特制定本制度。 2、學校教務處管理。教研組的設置，教研人員的配置，教研組長的聘任由 教務處確定，報呈業務副校長同意，校長批準。 3、教研組長任職條件：具有本組學科的合格學歷，具有教育教學、教研教 改能力（教學成績良好，教學經驗豐富，課堂藝術受組內教師好評） ，有較強的 敬業、奉獻精神。 4、學校拔給教研組一定量的活動經費，教研課題組啟動經費，教研組長津 貼。經費、津貼標準每期由學校行政會確定。 5、學校對取得教研成果（比武、論文、課題獲獎等）的教師實行重獎，標 準具體見制度。 第二章 教研組工作考核 6、教研組活動：教研組活動原則上每月兩次，全期不得低于 10次，每次不 少于一小時；每次活動要做到“四定一有”即：定時間、定地點、定人員、定
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2014—2015學年第一學期電教教研組 工作計劃 一、指導思想 根據電教中心及各級領導的精神和要求，以科學發展觀為指導， 圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情 況，以多媒體的使用為主，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努 力建設現代化的師資隊伍， 切實提高我校應用現代信息技術教育教學 的水平，力爭實現新的跨越。 二、工作目標 1、加大硬件建設。完善電子備課室，添置新軟件 ;改進校園局域 網，為教育信息化教學做好準備。 2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積 極探索構建新型的教學結構， 更新教育模式和方法， 培養學生對信息 技術的興趣，培養學生良好的信息素養。 3、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教 記錄，如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設備 的利用率，優化課堂教學。 4、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍
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