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建筑工程概預算課程教學改革的嘗試——針對傳統建筑工程概預算課程教學過程中存在的問題,結合教學改革需要,對本課程的教材選用、教學內容、教學方法進行了改革,改革注重調動學生的積極性、培養學生的動手能力,改革效果充分與高級應用型人才培養定位接軌。
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論述了建筑工程概預算傳統教學中存在的問題,并分析了成因,提出\"層次案例\"教學法,并對\"層次案例\"教學法的操作步驟以及注意事項進行了介紹,旨在促進建筑工程概預算課程教學改革。
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