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更新時(shí)間:2025.06.07
教案馬路上的紅路燈

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一,活動(dòng)名稱:馬路上的 “紅綠燈 ” 二,活動(dòng)目標(biāo): 1、 .通過(guò)做游戲,使幼兒初步知道過(guò)馬路時(shí),我們小朋友必 須遵守交通規(guī)則。 2、培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣,以及初步掌握安全小常識(shí),從 而學(xué)會(huì)自保的能力。 三,活動(dòng)準(zhǔn)備 :幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標(biāo)志的圖片、 用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個(gè)。 四,活動(dòng)過(guò)程: 1、出示交通安全圖畫(huà),引出課題: “遵守交通安全規(guī)則 ”;然 后老師與幼兒一起認(rèn)識(shí)三種顏色的燈,并通過(guò)兒歌內(nèi)容的了解初 步知道 “紅燈停,綠燈走,黃燈停一停 ”。 2、老師交代游戲規(guī)則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車, 另一組做小朋友步行,當(dāng)汽車行人看見(jiàn)紅燈時(shí)都必須停下,當(dāng)看 見(jiàn)綠燈才能行走 ??) 3、游戲中教師注意指導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則等。 4、游戲完畢幼兒與教師一起小結(jié), 對(duì)遵守規(guī)則的幼兒給予表 揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),并要求幼兒把這些知識(shí)帶回家和爸爸媽媽一起分享。 5、從活動(dòng)中引出

中班音樂(lè)教案:馬路上的燈 (3)

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1 / 2 中班音樂(lè)教案:馬路上的燈 1 、在音樂(lè)游戲情境中感受樂(lè)曲,嘗試學(xué)唱歌曲“馬路上的 燈”。 2、理解馬路上各種信號(hào)燈的提示意義,有初步的規(guī)則意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、馬路的背景,路上的各種標(biāo)記、設(shè)施等。 2、紅綠燈、貝貝電話吧、書(shū)吧等照片。 活動(dòng)過(guò)程: 一、看手勢(shì)開(kāi)汽車 “警察”指揮交通,“司機(jī)”開(kāi)車。 幼兒邊唱歌曲邊開(kāi)車。馬路上的汽車真呀真正多,小朋友們快來(lái) 看這是什么車:轎車、卡車、面包車、灑水車、自行車、電瓶車、摩 托車,嘀嘀吧吧汽車開(kāi)來(lái)了。 二、在游戲情景中感受樂(lè)曲,嘗試配唱歌詞,理解各種信號(hào)燈的 意義 1、情景一:我開(kāi)××車 馬路上的汽車真多,你喜歡開(kāi)什么車 ?怎么開(kāi) ?(引導(dǎo)幼兒運(yùn)用形 象、夸張的動(dòng)作表現(xiàn)所開(kāi)的車。教師與幼兒互動(dòng),學(xué)做幼兒的動(dòng)作。 ) 用歌曲來(lái)回應(yīng):嘀嘀、嘀嘀,你開(kāi)什么車 ?嘀嘀、嘀嘀,我開(kāi) ××車,我們開(kāi)著××車,來(lái)呀來(lái)到馬路上。 2 /

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