依據紡織材料的定義，紡織材料的內容包括纖維及纖維集合體。

紡織材料纖維

纖維是紡織材料的基本單元。纖維的來源、組成、制備、形態、性能極其豐富與復雜，并直接影響著其構成物——纖維集合體的性質，以及纖維的實用價值和商業價值。認識和了解纖維應該從纖維的名稱、分類、命名及纖維的基本特征、現狀與發展著手，形成客觀、清晰和較為準確的認知判斷及歸類命名的概念與規則。

纖維按來源和習慣分為天然纖維和化學纖維兩大類，或按英美習慣將化學纖維分為人造和合成纖維兩類，共為三類。根據纖維的物質來源屬性將天然纖維分為植物（類）纖維、動物（類）纖維和礦物（類）纖維。按原料、加工方法和組成成分的不同，又可分為再生纖維、合成纖維和無機纖維三類。

紡織材料紗線

用紡織纖維加工而成的紗線呈多樣性，因為有不同類型的纖維和不同成紗加工形式；因為由此產生的不同的紗線結構；因為不同紗線結構導致的不同物理性能和使用特性。

紗線按其體系（即紗線的基本構造要素和構造形式），有”紗“、”絲“、”線“之分。

紗線按纖維組成，有純紡紗線、混紡紗線、伴紡紗線之分；按混合纖維的分布，有均勻混合紗線、變化混合紗線、組合或復合紗線之分。

紗線依其用途可作為半成品或成品使用，即對應著加工用紗線和最終用紗線。

其他分類，主要是在生產加工中對紗線的習慣叫法。

紡織材料織物

織物，簡稱布，是纖維制品的主要種類，是紡織品的基本形式。

紡織品按生產方式的不同，可廣義地分為紗線類、帶類、繩類、機織物、針織物、編織物和非織造布等門類。2100433B

”纖維及纖維制品“表明了紡織材料既是一種原料，用于紡織加工的對象，又是一種產品，是通過紡織加工而成的纖維集合體。

”纖維、紗線、織物及其復合物“描述了紡織材料的形成過程，可以順序進行，也可以跳躍完成；表達了從單一、分散、微小的纖維變為聚集排列、相互依存、互為作用的纖維集合體，乃至復合物的加工成形。前者”形成過程“告知我們紡織材料存在多種變體，存在從對象到產品的多級轉換；后者”加工成形“喻意著紡織材料結構的復雜與多變，及纖維作用的奇妙和有趣。

紡織材料最關鍵和本質性的內容是以表面作用及排列組合為主要特征，以微小個體纖維構造（fabricate）的纖維集合體。

紡織材料是以微小的纖維單個體為特征，通過人工方法，利用纖維的性狀，將纖維排列、構造成具有實用結構、性質和形狀的材料。這種人工行為可以實施到細長微小、形態和性質多變的單根纖維。

《紡織材料基礎》既是一門獨立學科，培養學員測試分析纖維、紗線和織物的能力，又是大紡織工程的基礎課，為學員學好專業課做好準備。編寫中我們考慮到受教育的對象文化基礎能差不齊，本著必需夠用為原則，降低理論深度，拓寬學員知識面，著重于應用技術的訓練，兼顧紡織工程各個專業的專門化，對新近出現的新型紡織材料做了適當介紹。

本書主要介紹了紡織纖維（天然纖維、再生纖維、合成纖維）、紗線（純紡紗線、混紡紗線）和織物（機織物、針織物、非織造織物）的結構、性能、結構和性能之間的關系與測試方法以及對紡織生產過程的影響。本書主要供紡織企業員工在職崗位培訓和各類紡織職業教育院校教學使用。

學院設有紡織工程系、紡織材料與紡織品設計、紡織品檢驗與貿易、針織工程與服飾設計、高分子材料及非織造材料與工程等六個系。行政機構包括學院黨政辦公室、院團委、工會和學生工作辦公室等。

紡織與材料學院創建于1978年（前身為武漢紡織工學院紡織系），是武漢紡織大學最早開始培養本科生（1978年）和研究生（1991）的院系，2003年紡織材料與紡織品設計專業成為我校首批獲得碩士學位授予權的碩士點?！凹徔棽牧吓c紡織品設計”二級學科被列為湖北省第四批立項建設的博士學位授予權學位點（2006年）。