序
投影分類
俯視圖(屋頂平面圖)
平面圖
立面圖
剖面圖
三維視圖
表現(xiàn)原則
輔助工具
圖紙規(guī)格和類型
比例
圖形填充
文字標(biāo)注
尺寸標(biāo)注
制圖步驟
定項(xiàng)基礎(chǔ)
初步設(shè)計(jì)圖
表現(xiàn)圖
設(shè)計(jì)圖紙
設(shè)計(jì)許可
施工圖
專業(yè)圖紙
圖紙的表現(xiàn)方法
圖紙的組成
圖簽
圖紙布局
附錄
符號(hào)
標(biāo)準(zhǔn)2100433B
“高等院校土建學(xué)科雙語教材(中英文對(duì)照)”(Basics)系列叢書延請(qǐng)德國(guó)、芬蘭、奧地利、瑞士等各大學(xué)資深教授和知名建筑師事務(wù)所編寫,目前在國(guó)外同時(shí)發(fā)行英文版、德文版和法文版,為德國(guó)、瑞士、法國(guó)、奧地利等國(guó)家高等院校土建學(xué)科基礎(chǔ)教材,我社已從瑞士全套引進(jìn)。 本套雙語教材特意為土建學(xué)科學(xué)生量身定制,共細(xì)分為①建筑學(xué)、②城市規(guī)劃、③土木工程、④給水排水工程、⑤建筑環(huán)境與設(shè)備工程、⑥工程管理、⑦風(fēng)景園林、⑧建筑電氣與智能化八個(gè)專業(yè)。每本書就一個(gè)專業(yè)主題提供精煉的概要和簡(jiǎn)潔專業(yè)的技術(shù)闡釋,通過簡(jiǎn)單而系統(tǒng)組織的表述來逐步展開每一個(gè)專業(yè)主題最重要的方面。 該套教材的劃分和我國(guó)土建學(xué)科的設(shè)置基本吻合,涵蓋了土建學(xué)科的重要領(lǐng)域。現(xiàn)我社中英文對(duì)照出版,既提供基礎(chǔ)入門的專業(yè)知識(shí),又便于學(xué)生學(xué)習(xí)地道的專業(yè)英語。相信本套雙語教材將助于學(xué)科專業(yè)的教育教學(xué)改革、建設(shè)和發(fā)展,為培養(yǎng)土建類人才發(fā)展更好的作用。
第2版前言第1版前言第1章 土方工程1.1 土的分類與工程性質(zhì)1.2 場(chǎng)地平整、土方量計(jì)算與土方調(diào)配1.3 基坑土方開挖準(zhǔn)備與降排水1.4 基坑邊坡與坑壁支護(hù)1.5 土方工程的機(jī)械化施工復(fù)習(xí)思考題第2...
緒論第一章 制圖基本知識(shí)§1-1國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖》的基本規(guī)定§1-2儀器與使用§1-3平面圖形分析與繪制§1-4徒手草圖內(nèi)容小結(jié)思考題第二章投影原理§2-1投影法的基本知識(shí)§2-2三視圖§2-3立體...
第一篇 綜合篇第一章 綠色建筑的理念與實(shí)踐第二章 綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)識(shí)總體情況第三章 發(fā)揮“資源”優(yōu)勢(shì),推進(jìn)綠色建筑發(fā)展第四章 綠色建筑委員會(huì)國(guó)際合作情況第五章 上海世博會(huì)園區(qū)生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)的研究與實(shí)踐第六...
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1 工程常用圖書目錄(電氣、給排水、暖通、結(jié)構(gòu)、建筑) 序號(hào) 圖書編號(hào) 圖書名稱 價(jià)格(元) 備注 JTJ-工程 -24 2009JSCS-5 全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施-電氣 128 JTJ-工程 -25 2009JSCS-3 全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施-給水排水 136 JTJ-工程 -26 2009JSCS-4 全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施-暖通空調(diào) ?動(dòng)力 98 JTJ-工程 -27 2009JSCS-2 全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施-結(jié)構(gòu)(結(jié)構(gòu)體系) 48 JTJ-工程 -28 2007JSCS-KR 全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施 節(jié)能專篇-暖通空調(diào) ?動(dòng)力 54 JTJ-工程 -29 11G101-1 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架 -剪力墻、框 支剪力墻結(jié)構(gòu)、現(xiàn)澆混凝土樓面與屋面板) 69 代替 00G101
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評(píng)分: 4.3
柜號(hào) 序號(hào) G1 1 G1 2 G1 3 G2 4 G2 5 G2 6 G2 7 G2 8 G2 9 G1 10 G2 11 G2 12 G2 13 G2 14 G1 15 G1 16 G1 17 G2 18 G2 19 G2 20 G1 21 G3 22 G3 23 G3 24 G3 25 G3 26 G3 27 G1 28 G1 29 G3 30 G3 31 G2 32 G2 33 G2 34 G2 35 G2 36 G2 37 G2 38 下右 39 下右 40 下右 41 下右 42 下右 43 下右 44 下右 45 下右 46 下右 47 下右 48 下右 49 下右 50 下右 51 下右 52 下右 53 下左 54 下左 55 下左 56 下左 57 下左 58 下左 59 下左 60 下左 61 下左 62 下左 63 下左 64 下左 65 下左 66 下左 67 下
《工程制圖(中英文對(duì)照)》面向建筑學(xué)和土木工程專業(yè)的低年級(jí)學(xué)生,以及初學(xué)建筑制圖和工程制圖的讀者,尤其是大學(xué)課程對(duì)工程制圖要求進(jìn)行相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)備,而學(xué)生必須通過自學(xué)來得到這些基礎(chǔ)知識(shí)。其中的難點(diǎn)在于規(guī)范建筑制圖的大量的ISO標(biāo)準(zhǔn),而這些國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)大部分是基于德國(guó)的DIN標(biāo)準(zhǔn)(例如紙張的版式)。然而,如果不注意這些通常的規(guī)則,就沒有正確的途徑來準(zhǔn)備和開展設(shè)計(jì)或者制圖工作。建筑制圖始終是個(gè)人設(shè)計(jì)的一種自我表現(xiàn),具有個(gè)人的格調(diào)。
“高等院校土建學(xué)科雙語教材(中英文對(duì)照)”(Basics)系列叢書延請(qǐng)德國(guó)、芬蘭、奧地利、瑞士等各大學(xué)資深教授和知名建筑師事務(wù)所編寫,目前在國(guó)外同時(shí)發(fā)行英文版、德文版和法文版,為德國(guó)、瑞士、法國(guó)、奧地利等國(guó)家高等院校土建學(xué)科基礎(chǔ)教材,我社已從瑞士全套引進(jìn)。 本套雙語教材特意為土建學(xué)科學(xué)生量身定制,共細(xì)分為①建筑學(xué)、②城市規(guī)劃、③土木工程、④給水排水工程、⑤建筑環(huán)境與設(shè)備工程、⑥工程管理、⑦風(fēng)景園林、⑧建筑電氣與智能化八個(gè)專業(yè)。每本書就一個(gè)專業(yè)主題提供精煉的概要和簡(jiǎn)潔專業(yè)的技術(shù)闡釋,通過簡(jiǎn)單而系統(tǒng)組織的表述來逐步展開每一個(gè)專業(yè)主題最重要的方面。 該套教材的劃分和我國(guó)土建學(xué)科的設(shè)置基本吻合,涵蓋了土建學(xué)科的重要領(lǐng)域。現(xiàn)我社中英文對(duì)照出版,既提供基礎(chǔ)入門的專業(yè)知識(shí),又便于學(xué)生學(xué)習(xí)地道的專業(yè)英語。相信本套雙語教材將助于學(xué)科專業(yè)的教育教學(xué)改革、建設(shè)和發(fā)展,為培養(yǎng)土建類人才發(fā)展更好的作用。
“高等院校土建學(xué)科雙語教材(中英文對(duì)照)”(Basics)系列叢書延請(qǐng)德國(guó)、芬蘭、奧地利、瑞士等各大學(xué)資深教授和知名建筑師事務(wù)所編寫,目前在國(guó)外同時(shí)發(fā)行英文版、德文版和法文版,為德國(guó)、瑞士、法國(guó)、奧地利等國(guó)家高等院校土建學(xué)科基礎(chǔ)教材,我社已從瑞士全套引進(jìn)。 本套雙語教材特意為土建學(xué)科學(xué)生量身定制,共細(xì)分為①建筑學(xué)、②城市規(guī)劃、③土木工程、④給水排水工程、⑤建筑環(huán)境與設(shè)備工程、⑥工程管理、⑦風(fēng)景園林、⑧建筑電氣與智能化八個(gè)專業(yè)。每本書就一個(gè)專業(yè)主題提供精煉的概要和簡(jiǎn)潔專業(yè)的技術(shù)闡釋,通過簡(jiǎn)單而系統(tǒng)組織的表述來逐步展開每一個(gè)專業(yè)主題最重要的方面。 該套教材的劃分和我國(guó)土建學(xué)科的設(shè)置基本吻合,涵蓋了土建學(xué)科的重要領(lǐng)域。現(xiàn)我社中英文對(duì)照出版,既提供基礎(chǔ)入門的專業(yè)知識(shí),又便于學(xué)生學(xué)習(xí)地道的專業(yè)英語。相信本套雙語教材將助于學(xué)科專業(yè)的教育教學(xué)改革、建設(shè)和發(fā)展,為培養(yǎng)土建類人才發(fā)展更好的作用。