實訓項目1 數控車床實訓基礎

1.1 數控車床文明實訓和安全操作規程

1.2 數控車床的日常維護

1.3 數控車床零件加工演示

1.4 數控車床的工藝范圍、組成及結構認知

1.5 實訓報告

實訓項目2 零件的裝夾訓練

2.1 在三爪自動定心卡盤上裝夾工件的訓練

2.2 在四爪上裝夾工件的訓練

2.3 在心軸上裝夾工件的訓練

2.4 在花盤和花盤一彎板上裝夾工件的訓練

2.5 實訓報告

實訓項目3 常用量具使用訓練

3.1 游標卡尺使用訓練

3.2 外徑千分尺使用訓練

3.3 內徑千分尺使用訓練

3.4 螺紋千分尺使用訓練

3.5 深度千分尺使用訓練

3.6 百分表使用訓練

3.7 內徑百分表使用訓練

3.8 萬能角度尺使用訓練

3.9 實訓報告

實訓項目4 數控車床常用刀具的認知訓練

4.1 數控車床常用刀具的種類、特點及加工范圍

4.2 切斷(槽)刀具的種類與使用訓練

4.3 螺紋車刀的種類與使用

4.4 孔加工刀具的種類與使用

4.5 實訓報告

實訓項目5 數控車床操作面板及機床的基本操作訓練

5.1 數控車床的基本操作訓練

5.2 法納克oi—mate TC操作面板的基本操作訓練

5.3 程序編輯

5.4 實訓報告

實訓項目6 數控車床工件坐標系與刀具補償的建立

6.1 數控車床工件坐標系的建立

6.2 數控車床刀具偏置量直接輸入步驟

6.3 刀具半徑補償G41，G42，G40

6.4 實訓報告

實訓項目7 常見型面的車削加工實訓

7.1 數控車床常用的加工指令代碼

7.2 程序的結構與格式

7.3 數控車床常用指令

7.4 車削外圓力口工實訓

7.5 車削端面加工實訓

7.6 凹槽加工實訓

7.7 車削內孔加工實訓

7.8 車削凸球型面加工實訓

7.9 車削凹球型面加工實訓

7.10 車削外螺紋加工實訓

7.11 子程序加工實訓

7.12 實訓練習1

7.13 實訓練習2

實訓項目8 非圓曲線車削加工實訓

8.1 宏程序的認知

8.2 宏程序編程實訓

8.3 實訓報告

實訓項目9 職業技能綜合實訓

9.1 中級職業技能實訓1

9.2 中級職業技能實訓2

9.3 中級職業技能實訓3

9.4 高級職業技能實訓1

9.5 高級職業技能實訓2

9.6 高級職業技能實訓3

9.7 技師職業技能實訓1

9.8 技師職業技能實訓2

9.9 職業技能實訓練習

附錄1 數控車工國家職業技能鑒定標準

附錄2 常用車削用量

附錄3 數控車床操作工理論試卷

參考文獻

……

《數控車床實訓》共有9個實訓項目，主要針對FANUC Oi數控車床系統，內容包括數控基礎實訓、工件裝夾實訓、常用量具實訓、常用刀具實訓、數控機床操作實訓、常用編程指令實訓、宏程序實訓和典型案例分析。

《數控車床實訓指導與實習報告》主要內容以CAK6140-FANUC-0i系統車床為基礎編寫，共分13個項目。《數控車床實訓指導與實習報告》從入門知識、安全教育開始，分別介紹了數控車床的基本操作、編程的基本方法、外輪廓的加工實例、內輪廓的加工實例以及綜合練習題等內容。全書以編程原理——編程舉例——數控加工為主線，將“教”、“學”、“做”觸為一體。《數控車床實訓指導與實習報告》在編排上分成“實訓指導篇”和“實習報告篇”兩部分，可以讓學生手腦并用，加強訓練提高技能。每一份實習報告可單獨剪下交教師批改。

《數控車床實訓指導與實習報告》可作為高職高專院校和中等職業學校數控技術、機電一體化、機械制造等專業的實訓教材。

實訓指導篇

實訓指導1 安全文明教育及機床維護

實訓指導2 數控車床的基本操作

實訓指導3 外圓端面加工

實訓指導4 圓錐面加工

實訓指導5 切槽與切斷加工

實訓指導6 螺紋加工

實訓指導7 復合循環指令G71加工

實訓指導8 復合循環指令G73加工

實訓指導9 子程序加工

實訓指導10 外輪廓加工

實訓指導11 內階梯孔加工

實訓指導12 內螺紋加工

實訓指導13 內輪廓面加工

附 綜合實訓練習

實習報告篇

實習報告1 安全文明教育及機床維護練習

實習報告2 數控車床的基本操作練習

實習報告3 外圓端面加工練習

實習報告4 圓錐面加工練習

實習報告5 切槽與切斷加工練習

實習報告6 螺紋加工練習

實習報告7 復合循環指令G71加工練習

實習報告8 復合循環指令G73加工練習

實習報告9 子程序加工練習

實習報告10 外輪廓加工綜合練習

實習報告11 內階梯孔加工練習

實習報告12 內螺紋加工練習

實習報告13 內輪廓面加工練習

隨著我國機械制造業的發展，數控設備的廣泛普及和數字化程度的不斷提高，社會上需要大量的數控技術人才。本書根據《教育部關于以就業為導向深化高等職業教育改革的若干意見》提出的高等職業院校必須把培養學生動手能力、實踐能力和可持續發展能力放在突出地位，促進學生的技能培養，以及教材內容要緊密結合生產實際，并注意及時跟蹤先進技術發展的精神，憑借作者多年的教學和實踐經驗編寫而成。

本書的內容主要以CAK6140FANUC0i系統車床為基礎編寫，共分16個SPCDIO項目，包括安全文明教育及車床維護、數控車床的認識與基本操作、外圓及端面加工、圓錐面加工、切槽與切斷加工、螺紋加工等內容。全書以編程原理—編程舉例—數控加工為主線安排內容，使讀者容易掌握，并且在實習實訓中目標明確。

本書可作為高職高專院校和中等職業學校數控技術、機電一體化、機械制造等專業的教材，也可作為工程技術人員以及自學者的參考用書。