研究性監測是為研究環境質量，發展監測方法學、監測技術和監測管理而進行的探索。是推動環境監測和環境科學發展的基礎性工作 。

①研究環境質量。如研究環境背景值，分析環境質量變化趨勢，鑒定污染因素，驗證污染模式，為制定環境基準提供依據，為環境科研提示方向，為預測預報環境質量服務。

②研究監測方法，發展環境監測方法學，實現監測方法的規范化和標準化。如研究布點、采樣優化方法，環境分析標準化分方法，監測質量保證方法，研制標準物質，研究監測數據處理方法，提高數據信息化程度及其應用價值。

③研究環境監測手段。主要是研制和鑒定采樣與分析、在線監測與遙感遙測儀器，實現監測硬件系統標準化。

④研究和驗證環境監測的管理方法。如監測網絡管理方法，優化網絡布局，建立和驗證監測站的最大空間覆蓋面和最合理的監測頻率的數學模型；研究監測技術路線，確定監測設的近期對策和遠期目標；研究信息傳遞技術、提供監測情報和數據庫的運營技術等 。

檢驗性研究也稱假設檢驗。是指對所研究的未知或不完全知道的總體，根據已有的事實材料和科學原理提出有待驗證的假設，再通過分析研究對假設進行邏輯論證和事實證明，最后得出承認假設或推翻假設的結論的方法和過程。所謂假設是指以一定的事實材料和科學原理為依據，對未來事實及其規律或科研目標作出的一種帶理論色彩的猜測或假定性的理論闡釋和說明。

在社會調查研究活動中，假設是開路的先鋒。許多社會調研往往是以驗證假設為明確目的展開的。這類調研活動對所要研究的社會事實及其性質、結構、相互關系等作出帶有一定理論性的概括陳述和設想，然后通過各種科學方法將收集的事實材料作邏輯證明和事實證明，充實假設的內容并整理假設的內部層次。同時，在檢驗過程中對假設進行不斷的修改、補充和完善。假設經過驗證，如果是不成立的，就要大膽地否定。在檢驗性研究中，無論假設被證實，還是假設被否定，都是有重要意義的。檢驗性研究是調查研究的一種重要手段，但不是唯一手段，更不是檢驗一種假設或一種理論是否為真理的手段。一種假設或一種理論是否是真理應當接受實踐的檢驗。2100433B

研究性試驗常以成熟的采煤機為基體、改變需驗證的局部結構，材料或參數進行的。

采煤機滾筒的研究性試驗 滾筒是采煤機的關鍵 部件。為了獲取滾筒的最佳參數，改善截割性能、提高 塊煤率、減少功率消耗以及改善受力狀況等進行的試 驗，試驗的方法是：被試驗的基型滾筒裝在一臺經改裝 的單滾筒采煤機上，在滾筒直徑、截割深度、牽引速度、 滾筒轉速、模擬煤壁硬度相同的情況下，每改變滾筒某 個參數如截齒排列、葉片頭數、葉片角度等，進行一次 截割試驗，試驗過程中把截割功率、滾筒三維受力狀 況、牽引速度、牽引力以及塊煤率記錄下來。牽引速度、 牽引力和型式試驗時測錄方法相同。截割功率是通過 安裝在搖臂輸入軸上的扭矩傳感器測量扭矩和轉速， 滾筒在截割過程中所受到的三維力狀況是通過連接在 滾筒和搖臂輸出軸上的筒型傳感器進行測量。信號通 過安裝在滾筒內噴霧水管上的應變放大器、數據采集 器并由無線電發射機發射，測試室中的無線電接收器 接收信號，經過巡回檢測儀最后由打印機打出測試數 據。各類數據經統計分析最終確定該基型滾筒的最佳 設計參數。該滾筒試驗臺具有調整滾筒轉速的功能，可 以試驗直徑從0.8m至2m的各種滾筒。此外，還可以 對采煤機的載荷譜進行研究試驗。

美國青少年研究性學習譯叢（中英文）。教育部基礎教育課程教材發展中心中小學推薦書目，是中學生學習參考用書。

中國民主法制出版社引進出版的這套《美國青少年研究性學習譯叢》，是奉獻給中國廣大師生的一份珍貴的禮物。這套譯叢，為新課程的實施。提供了較為理想的參照內容，從教育理論到具體內容的編排上，都比較符合新課程的相關要求。全書有以下幾個方面值得關注：

地震監測臺站，指設置地震監測設施并開展地震監測的基層機構。地震監測臺網，指由若干地震監測臺站組成的地震監測網絡體系。全國地震監測臺網，指全國各級地震監測臺網的總稱，由國家地震監測臺網、省級地震監測臺網和市、縣地震監測臺網組成。此外，還建設有專用地震監測臺網，即由大型水庫、核電站、油田、礦山、石油化工、交通等重大工程建設單位建設和管理的地震監測臺網。