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更新時間:2025.05.10
樓梯間與樓梯、電梯規范9.4

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樓梯間與樓梯、電梯規范9.4

試講教案:樓梯平面圖的識讀

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1 試講教案 章節名稱 樓梯平面圖的識讀 學時 1課時( 40分鐘) 課程名稱 建筑識圖與構造 試講者 學習內容分析 樓梯平面圖的識讀是建筑施工圖識讀這一章節中的重點內容, 是在掌握了平面 圖識讀的基礎上深入的,是今后學習樓梯剖面圖的基礎。 學情分析 本門課的授課對象是中職學生,學生的空間想象力較差。 教學目標 知識目標:理解樓梯平面圖的形成; 技能目標:能快速識讀樓梯平面圖; 情感目標:培養學生獨立思考的能力。 教學重點 樓梯平面圖的識讀 教學難點 樓梯平面圖的形成以及區分各個樓層的樓梯平面圖 解決重點、難點 的措施 通過展示動畫,引導學生抓住個樓層樓梯平面圖的特點進行區分,并識讀 教學方法 啟發式教學、情境式教學法 教學設計 教學環節 教學知識點 時間 教師活動 學生活動 設計意圖 課程回顧 建筑施工圖 的基本知識 2分鐘 引導學生回顧前面所 學的內容 學生口答 引導學生 回顧 前面

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