教學工作緊密圍繞具有扎實理論基礎(chǔ)、較強的動手實踐能力、具備工程意識和素質(zhì)的高級應用型人才的培養(yǎng)而開展;科研工作密切結(jié)合地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的熱點問題,在先進鋼鐵材料的研發(fā)、高效耐磨材料的研制、材料先進加工制造技術(shù)開發(fā)等領(lǐng)域,為企業(yè)的技術(shù)改造和創(chuàng)新、疑難和關(guān)鍵問題的解決、新產(chǎn)品開發(fā)等服務。學院現(xiàn)已成為在同類專業(yè)領(lǐng)域中國內(nèi)一流的材料科學與工程人才培養(yǎng)和科技研發(fā)基地。
姓名 |
職務 |
工作職責 |
蘭民 |
黨委書記 |
負責學院黨委全面工作,思想政治工作,軟環(huán)境建設(shè) |
冉旭 |
院長 |
負責學院行政全面工作,學科建設(shè) |
吳文東 |
黨委副書記 |
分管學團工作及工會工作 |
劉耀東 |
副院長 |
分管本科教學工作 |
趙占奎 |
副院長 |
分管科研工作,對外交流、合作及宣傳工作 |
王麗麗 |
副院長 |
分管研究生工作及行政工作 |
韓英 |
副院長 |
分管實驗室及資產(chǎn)工作 |
學院目前共有教職員工82人,其中教師(含實驗教師)74人,現(xiàn)有教授21人,副高職稱23人;具有博士學位比例達90%, 14人有博士后流動站工作經(jīng)歷;13人赴國外做中級或高級訪問學者,與美國、德國、英國、加拿大、日本、韓國、香港等國家和地區(qū)開展了學術(shù)交流和人員互訪。
學院擁有一支精干的、學歷水平高、教學和科研能力強,富有創(chuàng)新意識和專業(yè)教學經(jīng)驗的年齡結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍,其中博士學歷教師約占80%,45歲以下中青年教師約占85%。多數(shù)是從國外(英、加、日、德等國家)留學、進修回國的博士;還有在中科院金屬所、物理所、應化所、光機所及清華大學、吉林大學等做博士后的研究人員。許多已成為吉林省高級專家、首席教授、省突貢專家、省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、省中青年骨干教師、省技術(shù)拔尖創(chuàng)新人才等。
特色人才:教育部“新世紀優(yōu)秀人才”2人、吉林省高級專家1人、吉林省學科領(lǐng)軍教授1人、吉林省突出貢獻人才5人、吉林省拔尖創(chuàng)新人才4人、吉林省新世紀優(yōu)秀人才3人、吉林省委組織部引進人才1人、吉林省“春苗計劃”1人
中南大學材料科學與工程學院不是粉末冶金院,這是兩個不同的學院。中南大學粉末冶金研究院是我國粉末冶金領(lǐng)域(專業(yè))教學、科研與新產(chǎn)品試制開發(fā)三結(jié)合的學科綜合基地。現(xiàn)有教職工220人,其中中國工程院院士2人...
材料科學發(fā)展的展望 首先看看世紀之交的形勢:國民經(jīng)濟高速發(fā)展,信息、能源、生命、交通、環(huán)境、國防以及高科技對新型材料的需要比以往更為迫切。材料應用的廣泛性、使用條件的復雜性和安全可靠性的要求也越...
長春工程學院是2000年由三所具有50年辦學歷史的全國示范性高等工程專科重點建設(shè)學校(原長春建筑高等專科學校、長春工業(yè)高等專科學校、長春水利電力高等專科學校)合并組建的一所以工為主,工、管、文、理等學...
省部共建“先進結(jié)構(gòu)材料”教育部重點實驗室
吉林省“高性能強韌化工程材料”重點實驗室
吉林省材料成型與微納粉體工程研究中心
吉林省“新型結(jié)構(gòu)材料及其加工技術(shù)”工程實驗室
吉林省材料工程綜合實驗教學中心
長春市新材料與智能制造產(chǎn)業(yè)技術(shù)公共服務平臺
近五年內(nèi)承擔科研項目100余項,其中國家自然科學基金項目13項,教育部項目3項,省部級項目41項,企業(yè)橫向課題88項,科研經(jīng)費總計2200余萬元。獲吉林省科學技術(shù)進步一等獎1項,二等獎5項,其他獎項14項;獲得授權(quán)專利12項;發(fā)表論文153篇, 其中SCI、EI檢索論文89篇。
交通運輸裝備材料方向:依托一汽集團和長春軌道客車股份公司等支柱企業(yè)全面開展關(guān)鍵零部件材料的研究工作。主要包括汽車輕量化新結(jié)構(gòu)與新技術(shù);高比強度鋁鎂合金材料;超高強度鋼板;微合金強韌化研究;特殊零件的功能結(jié)構(gòu)一體化研究
先進材料成型與加工技術(shù)方向:涵蓋鋁合金攪拌摩擦焊技術(shù);焊接質(zhì)量在線跟蹤與控制;輕合金表面處理技術(shù);激光仿生工程以及粉末冶金、快速原型制造、3D打印材料與裝備等,強調(diào)綠色制造與智能信息技術(shù)的融合
先進功能材料方向:主要包括能源相關(guān)功能材料-軟磁材料、一次能源和二次能源材料;光電化學與能源材料,離子電池與超級電容,燃料電池及氫能材料;主客體納米復合材料,光催化與污水處理,吸聲材料,屏蔽與吸波材料等
近五年內(nèi)承擔科研項目97項,其中國家自然科學基金項目6項,教育部項目3項,省部級項目41項,企業(yè)橫向課題47項,科研經(jīng)費總計2063萬元。獲吉林省自然科學學術(shù)成果一等獎1項,吉林省科技進步獎二等獎3項,其他獎項12項;獲得授權(quán)專利9項;發(fā)表論文153篇, 其中發(fā)表SCI、EI檢索論文89篇。在科技研發(fā)中,通過在汽車材料輕量化和國產(chǎn)化、軌道客車箱體連接新技術(shù)和關(guān)鍵零部件成型疑難問題解決、礦山機械中大型球磨機襯板、磨球、扎漿泵、鏟齒等易磨損件的使用壽命提高、油田能源開采設(shè)備及輸送管道的腐蝕與防護、“西氣東輸”管道生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控關(guān)鍵問題的處理、冶金企業(yè)軋輥修復與使用壽命延長、機械制造業(yè)節(jié)能熱處理專用設(shè)備和新工藝的制造與開發(fā)等數(shù)十個項目,為企業(yè)創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟社會效益。
學院的一大突出特點是擁有較多的國內(nèi)外最先進的現(xiàn)代實驗設(shè)備。實驗室面積近2800平方米,材料分析、性能測試和材料儀器設(shè)備較為齊全。實驗室分材料微觀檢測分析實驗室、金相實驗室、高頻實驗室、金屬防腐與防護實驗室、力學性能實驗室、高分子材料實驗室、熱處理實驗室、化學分析實驗室、無損探傷實驗室和國內(nèi)一流的焊接實驗教學基地。裝備的國內(nèi)外先進材料檢測儀器設(shè)備主要有:透射電子顯微鏡(日本電子JEM-2000EX)、掃描電子顯微鏡(日本電子JSM-5500LV)、能量譜儀(美國EDAX公司FOCAU2)、X射線衍射儀(日本理學D-MAXⅡA型)、直讀光譜儀(日本島津PDA-7000)、電液伺服動靜疲勞試驗機(日本島津)、電子萬能拉壓試驗機,陶瓷陰極離子鍍膜機(MH-800),X射線探傷儀、金相定量分析光學顯微鏡、光學顯微鏡(德國MM-6)、離子濺射儀(KYKYSBC-12)、鍍膜機(日本電子JEE-4X)、離子減薄儀(GL-69D)、TGA/DSC同步熱分析儀、多用途沖擊試驗機、各種硬度計、等離子熱噴涂設(shè)備(美國3710)、高頻熱處理設(shè)備、金屬表面抗腐蝕設(shè)備、真空熔煉爐、真空燒結(jié)爐、超薄切片機(萊卡公司)、各種磨損試驗機、各種熱處理試驗設(shè)備、各種先進的焊接設(shè)備、傅立葉變換紅外光譜儀(美國尼高力)、激光粒度儀(美國)、放電等離子燒結(jié)機(日本)、振動樣品磁強計(美國lakeshore)、梅特勒精密密度儀(瑞士)、電阻儀(AT512)等。
在教學工作中,學院注重基礎(chǔ)理論學習與實驗操作及生產(chǎn)應用相結(jié)合的教學模式,重視本科生的實驗教學,一般實驗室及實驗儀器全天開放并無限制使用,并規(guī)定每位本科生的現(xiàn)代大型儀器實驗課超過15學時(必上實驗課有:透射電子顯微鏡,掃描電子顯微鏡,能量譜儀,X射線衍射儀,電液伺服疲勞試驗機,直讀光譜儀等),特別是畢業(yè)論文期間允許學生大量使用這些現(xiàn)代大型儀器。這是國內(nèi)其他大學難以做到的。
焊接試驗室可同時提供70名學生進行焊接試驗,配備各式先進的焊接設(shè)備,焊絲等消耗材料也基本無限制使用。
由此說明學院培養(yǎng)學生的目標除要求學生具備專業(yè)理論知識外,還要具備過硬的動手能力。在注重啟發(fā)式互動式和培養(yǎng)學生獨立分析與解決問題能力的教學方式,注重生動形象的多媒體教學,更注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。提倡學生參加教師科研課題組,提高學生理論與實踐相結(jié)合的意識,提高學生動手操作能力。鼓勵學生深入廠礦企業(yè)進行專業(yè)調(diào)研和參與技術(shù)攻關(guān)活動,鼓勵學生進行專業(yè)技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造活動。形成了從課堂到社會、從實驗技能到工程應用的立體式學習氛圍。所培養(yǎng)的學生基本達到懂理論、會實驗、能應用,畢業(yè)后即可成為社會有用人才。學院畢業(yè)生考研率較高,連年畢業(yè)就業(yè)率超過95%,連年畢業(yè)就業(yè)滿意率在80%以上。
學院除了注重學生的專業(yè)學習外,還非常注重學生的思想政治教育和組織各種豐富多彩的課外活動。堅持“學習高等文化知識,先要學做高尚品德人”的教育觀念。使學生能夠自覺加強道德修養(yǎng)、深刻榮辱觀念,以大學生行為規(guī)范嚴格要求自己,營造了濃厚的學習氛圍,培養(yǎng)了誠信友愛、團結(jié)合作的凝聚精神。
學院組織學生以深入部隊、農(nóng)村、社區(qū)、工廠為重要組成部分的大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動連年被評為省、市級社會實踐“優(yōu)秀團隊”,榮獲長春工業(yè)大學 “共建20周年雙擁工作先進集體”稱號。
學院組織學生以“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品大賽為依托,積極增強學生的創(chuàng)新意識、提高學生實踐動手能力,在大學生課外科技作品大賽中,榮獲全國第八屆“挑戰(zhàn)杯”三等獎一項,省特等獎、一等獎各一項、二等獎兩項和三等獎各兩項。通過活動,極大地提高了同學們的專業(yè)學習興趣,也促進了學院的學風建設(shè)。
學院在科研方面近年來得到了長足的發(fā)展,陸續(xù)建立了材料技術(shù)與裝備工程、焊接材料與技術(shù)、材料表面工程技術(shù)、高分子合成與應用等校級研究所(研究中心)。學院對外開展了廣泛的行業(yè)合作,并在通化鋼鐵集團建立了“金屬材料加工工程研發(fā)基地”;在吉林鐵合金股份有限公司建立了“合金材料工藝技術(shù)與節(jié)能工程研發(fā)基地”;在四平高斯達納米制造設(shè)備有限公司建立了“金屬納米材料制造工藝與應用研發(fā)基地”。還與北京等地大型企業(yè)、清華大學、中科院金屬所、吉林大學汽車材料重點實驗室、日本東京工業(yè)大學和東北大學、中國一汽集團、吉化公司、長客集團、通鋼集團、吉林油田公司、鞍山鋼鐵公司、浙江等各地院所、企業(yè)建立了各種形式的合作關(guān)系。
學院學術(shù)氣氛活躍,科研成果豐碩。近3年發(fā)表科研論文約200余篇,被SCI、EI和ISTP檢索約50余篇;承擔國家、省部級科研項目約40余項,科研經(jīng)費年均400萬元以上;獲省部級科技成果獎8項,專利發(fā)明12項, 成果推廣為社會創(chuàng)造經(jīng)濟效益約9000萬元。其中:《低碳低合金空冷貝氏體鋼》成功用做卡車前橋,其疲勞壽命達到和超過日本同類產(chǎn)品的指標;《捷達轎車連桿國產(chǎn)化》項目采用非調(diào)質(zhì)處理工序代替調(diào)質(zhì)鋼,提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本。《合金滲碳鋼坯等溫正火工藝及生產(chǎn)線》通過國家級成果鑒定,批準為國家級重點新產(chǎn)品。《轎車深沖件IF鋼板國產(chǎn)化》,在汽車鋼板輕量化方面創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟效益。《激光熔覆技術(shù)》對材料表面進行改性處理,為一汽集團公司創(chuàng)造直接效益1200余萬元。另在礦機耐磨材料,鋁、鎂、鈦合金,金屬化合物陶瓷,功能合金材料,納米材料制取與應用,等離子噴涂與堆焊復合材料等方面取得了大量成果與生產(chǎn)應用效果。
學院在人才培養(yǎng)過程中,始終圍繞優(yōu)秀高級工程技術(shù)人才培養(yǎng)而展開,特色鮮明。在強調(diào)學生掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論的同時,特別注重學生工程意識和動手實踐能力的培養(yǎng),受到了社會的普遍認可和贊同。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上,一大批畢業(yè)生經(jīng)過在工作崗位上的鍛煉,已成為業(yè)務和技術(shù)中堅力量,所在單位的管理者和領(lǐng)導者。畢業(yè)生考取研究生比例在20%—30%;與65319部隊“紅九連”結(jié)成了長期“軍民共建”關(guān)系,得到國家、地方新聞媒體的多次報道關(guān)注;通過走進街道居委會和市民中間的實踐活動,進行社會調(diào)查、義務勞動和服務受到社會好評;多次參加國家、省級組織的大學生科技創(chuàng)新“挑戰(zhàn)杯”競賽,獲得國家一等獎、三等獎,省級一、二、三等獎多項。
材料科學與工程(一級學科):含材料物理與化學、材料學、材料加工工程,2014年獲吉林省重中之重學科。
材料學(二級學科):1994年被確定為吉林省重點學科,2012年遴選為“十二五”期間吉林省高等學校優(yōu)勢特色重點學科。
金屬材料工程專業(yè):是教育部批準立項建設(shè)的國家級特色專業(yè)之一,含金屬材料熱處理、金屬腐蝕與防護兩個專業(yè)方向。
材料成型及控制工程專業(yè):為吉林省教育廳批準立項建設(shè)首批特色專業(yè)之一,且是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)之一,含焊接、金屬熱加工兩個專業(yè)方向。
材料物理專業(yè):是從物理學原理出發(fā)提供材料結(jié)構(gòu)、特性與性能的一門新興交叉學科,主要面向新能源與新信息等新功能材料探索。
金屬材料工程專業(yè)(四年本科)
本專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學與工程等方面的知識,能在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域,從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
主要課程:物理化學、材料科學基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)、金屬力學性能、近代材料研究方法、計算機在材料工程中的應用等。
畢業(yè)生去向:畢業(yè)生可到企業(yè)、科研單位及高校從事有關(guān)技術(shù)管理與開發(fā)、科研及教學工作。
材料成型及控制工程專業(yè)(四年本科)
本專業(yè)培養(yǎng)具有機械熱加工基礎(chǔ)知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事熱加工領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、實驗研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
主要課程:工程力學、金屬學及熱處理、材料現(xiàn)代測試技術(shù)、材料成型原理及技術(shù)、CAD/CAM基礎(chǔ)等。
畢業(yè)生去向:畢業(yè)生可到企業(yè)、科研單位及高校從事有關(guān)技術(shù)管理與開發(fā)、科研及教學工作。
材料物理專業(yè)(四年本科)
材料物理是從物理學原理出發(fā)提供材料結(jié)構(gòu)、特性與性能的一門新興交叉學科,主要面向新能源與新信息等新功能材料探索。本專業(yè)學生主要學習材料科學方面的基本理論、基本知識和基本技能,受到科學思維與科學實驗方面的基本訓練,具有運用物理學和材料物理的基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能進行材料研究和技術(shù)開發(fā)的基本能力。成為能在材料科學與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的材料物理高級專門人才。
主要課程:材料科學基礎(chǔ)、材料物理性能、基礎(chǔ)物理、近代物理、固體物理、材料物理學等。
畢業(yè)生去向:畢業(yè)生可到企業(yè)、科研單位及高校從事有關(guān)技術(shù)管理與開發(fā)、科研及教學工作。
學院設(shè)有較為齊全的專業(yè)實驗室和實踐教學基地,場地面積近3000平方米,擁有一大批先進的、現(xiàn)代化的儀器和設(shè)備,總價值4000余萬元,在滿足教學和科研需要基礎(chǔ)上,還能夠形成資源共享為社會服務。攪拌摩擦焊技術(shù)應用于北車集團長春客車廠生產(chǎn)線;網(wǎng)帶式等溫正火工藝應用于揚州某公司;腐蝕與防護技術(shù)為鞍鋼企業(yè)解決了實際生產(chǎn)問題。學院在為我國發(fā)展可控氣氛熱處理自動線做出了重要貢獻。曾在短短幾年內(nèi),在國內(nèi)熱處理行業(yè)中創(chuàng)造了五種國內(nèi)首創(chuàng)的熱處理新設(shè)備,名聲顯赫,至今為國內(nèi)提供了做工考究、品質(zhì)精良的各種大型自動化熱處理裝備40多條(套),分別在長春一汽、東風汽車(二汽)、上汽、南汽等30余家大中企業(yè)投入使用,得到了材料學科涂銘旌院士等國內(nèi)熱處理行業(yè)專家的高度贊譽,為我國熱處理行業(yè)的技術(shù)進步起到了重要的推動作用。
格式:pdf
大小:34KB
頁數(shù): 6頁
評分: 4.4
長安大學材料科學與工程學院簡介及專業(yè) 介紹 材料科學與工程學院簡介及專業(yè)介紹 CollegeofMaterialScienceandEngineering 學院簡介 材料科學與工程學院由原公路學院道路材料教研 室、工程機械學院材料系、資源學院材料科學與工程系合并 組建而成。學院依托學校工科優(yōu)勢學科開展材料科學與工程 的教學與科研工作,是一個基礎(chǔ)與應用研究并重,在材料表 面工程、復合材料、功能材料等領(lǐng)域?qū)嵙^強,交通材料方 向研究和開發(fā)優(yōu)勢突出、特色鮮明的教學研究型學院。 學院師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,整體層次高。教師中具有 博士學位的占 65%,高級職稱教師占 56%。部分教師入選國 家級新世紀百千萬人才工程、交通部十百千人才工程、教育 部優(yōu)秀人才計劃、陜西省三五人才工程、校級教學名師等, 2 人享受政府特殊津貼。 學院擁有道路材料科學與工程二級學科博士學位 授權(quán)點,材料科學與工程一級學科碩士學
格式:pdf
大小:34KB
頁數(shù): 20頁
評分: 4.7
山東建筑大學材料科學與工程學院授課教案 授課 教師 姓名 崔明鐸 教學 日期 060905- 070112 授課 對象 材料、成形 051-4 授課 時數(shù) 36h 課程 名稱 金屬工藝學、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工) 本次 授課 內(nèi)容 緒 論 課程地位,發(fā)展簡史,學習方法介紹,引導學生熱愛金工課。 第二章 材料性能。 教材名稱及版本 : 《金屬工藝學》(第四版) 授課方式(講課 實驗 實習 設(shè)計) : 講課 本次課的教學目的與要求 : 通過課程地位,發(fā)展簡史,機械制造在國民經(jīng)濟中的重要地位,向?qū)W生介 紹金工(工程材料成形基礎(chǔ)) ,使學生了解、熟悉至熱愛金工課。 學習方法介紹,告訴學生金工課是與中學課程完全不同的典型的大 學課程。說明課程特點,引起注意,掌握大學課程的學習方法。 授課主要內(nèi)容及學時分配 : 課程地位,發(fā)展簡史,學習內(nèi)容,學習方法介紹約用 1課時 第二章 材料性能
職務 |
名單 |
---|---|
黨委書記 |
劉偉 |
黨委副書記 |
張弛 |
院長 |
耿林 |
副院長 |
黃陸軍 |
任職時間 |
姓名 |
---|---|
1993年11月—1998年8月 |
趙連城 |
1998年8月—1999年2月 |
周玉 |
1999年2月—2003年1月 |
李春峰 |
2003年1月—2009年11月 |
馮吉才 |
2009年11月—2017年11月 |
苑世劍 |
根據(jù)2021年9月學院官網(wǎng)信息顯示,學院下設(shè)材料科學系、材料工程系、焊接科學與工程系、材料物理與化學系,信息材料與技術(shù)系5個系,開設(shè)6個本科專業(yè):材料科學與工程、材料成型及控制工程、焊接技術(shù)與工程、材料物理、電子封裝技術(shù)、光電信息科學與工程。
根據(jù)2021年9月學院官網(wǎng)信息顯示,學院有專職教師192人,其中教授96人,副教授77人,博士生導師123人,有中國工程院院士(專職)4人,國家杰出青年基金獲得者6人,國家百千萬人才工程入選者4人。
中國工程院院士:趙連城、傅恒志、林尚揚、周玉
教育部高層次人才計劃:B.B 阿布拉依莫夫、苑世劍、賈德昌、甄良、單德彬、蘇彥慶、劉鋼、張麗霞、黃陸軍、隋解和、田艷紅、李興冀
教育部高層次人才計劃(青年項目):張麗霞、宗影影、隋解和、亓鈞雷、王曉軍
國家杰出青年科學基金:周玉、馮吉才、苑世劍、沈軍、賈德昌、彭華新、蘇彥慶、陳瑞潤
國家自然科學基金委優(yōu)秀青年科學基金:孟祥龍、張麗霞、田艷紅、隋解和、曹健、黃陸軍
國家級有突出貢獻的中青年專家:吳林、周玉、賈德昌
國家“百千萬人才工程”人選:周玉、陳玉勇、苑世劍、賈德昌
教育部跨世紀優(yōu)秀人才計劃入選者:周玉、蔡偉、馮吉才
教育部新世紀優(yōu)秀人才入選:葉楓、耿林、賈德昌、何鵬、馬欣新、沈軍、蘇彥慶、田修波、王鈾、甄良、歐陽家虎、高洪明、姜龍濤、劉鋼、丁宏升、方海濤、鄭明毅、孟祥龍、王金忠、徐成彥、何祝斌、張麗霞、陳瑞潤、隋解和、王玉金、田艷紅
根據(jù)2021年9月學院官網(wǎng)信息顯示,學院有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個,黑龍江省重點專業(yè)3個,黑龍江省級精品課程1門,國家級教學實驗示范中心1個,實驗室面積21800余平方米,固定資產(chǎn)近3億元。
國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點:材料科學與工程
國家級教學實驗示范中心:國家級教學實驗示范中心
黑龍江省重點專業(yè):焊接技術(shù)與工程、材料成型及控制工程、材料科學與工程
類別 |
課程名稱 |
---|---|
黑龍江省級精品課程 |
焊接結(jié)構(gòu)力學 |
根據(jù)2021年9月學院官網(wǎng)信息顯示,學院有博士后科研流動站1個,一級學科博士點1個,工程博士學位授權(quán)領(lǐng)域1個,一級學科碩士點1個,工程碩士學位授權(quán)領(lǐng)域1個,國家“雙一流”學科1個,國家級重點學科1個。
博士后科研流動站:材料科學與工程
國家級重點學科:材料科學與工程
國家“雙一流”學科:材料科學與工程
一級學科博士點:材料科學與工程
工程博士學位授權(quán)領(lǐng)域:材料工程
一級學科碩士點:材料科學與工程
工程碩士學位授權(quán)領(lǐng)域:材料工程
據(jù)官網(wǎng)資料顯示 ,南京工業(yè)大學材料科學與工程學院領(lǐng)導有:
書 記:呂憶農(nóng), 主持院黨委全面工作 副書記:考宏濤, 分管學生工作 |
院 長:沈曉冬,主持院行政全面工作 副院長: 王庭慰,分管研究生、科研工作 副院長:張華,分管本科教學工作 副院長:陸春華,分管實驗室、軍工科研、安全工作。 院長助理: 韓立發(fā) 院辦公室主任: 曾建容 院學科建設(shè)辦公室主任:石防震 院學生辦公室主任: 丁楠 |