任務一 設備維修安全 1

■　課前導讀　1

■　情景描述　3

■　任務實施　4

■　活動評價　6

■　相關知識　6

■　知識拓展　12

任務二　燈泡回路組成及檢測　16

■　課前導讀　16

■　情景描述　18

■　任務實施　18

■　活動評價　22

■　相關知識　23

■　知識拓展　24

任務三　電烙鐵釬焊　27

■　課前導讀　27

■　情景描述　29

■　任務實施　29

■　活動評價　31

■　相關知識　32

■　知識拓展　35

任務四　風扇控制回路　41

■　課前導讀　41

■　情景描述　43

■　任務實施　43

■　活動評價　46

■　相關知識　46

■　知識拓展　48

任務五　直流電動機的控制　51

■　課前導讀　51

■　情景描述　53

■　任務實施　54

■　活動評價　56

■　相關知識　56

■　知識拓展　61

任務六　投幣器與傳感器的應用　64

■　課前導讀　64

■　情景描述　65

■　任務實施　65

■　活動評價　66

■　相關知識　67

■　知識拓展　70

任務七　信號檢測與自動控制　73

■　課前導讀　73

■　情景描述　74

■　任務實施　75

■　活動評價　76

■　相關知識　76

■　知識拓展　80

任務八　砂輪機原理與維護保養　83

■　課前導讀　83

■　小知識　85

■　情景描述　85

■　任務實施　86

■　活動評價　90

■　相關知識　91

■　小知識　94

■　知識拓展　94

任務九　機床雙速主軸控制　98

■　課前導讀　98

■　情景描述　100

■　任務實施　100

■　活動評價　105

■　相關知識　105

■　小知識：認識轉換開關　107

■　知識拓展　108

任務十　數控機床的維護與保養　116

■　課前導讀　116

■　情景描述　120

■　任務實施　120

■　活動評價　123

■　相關知識　123

■　知識拓展　1302100433B

本書共10個任務，主要內容包括設備維修安全、燈泡回路組成及檢測、電烙鐵釬焊、風扇控制回路、直流電動機的控制、投幣器與傳感器的應用、信號檢測與自動控制、砂輪機原理與維護保養、機床雙速主軸控制、數控機床的維護與保養等。

本書以工作過程為導向，采用項目教學的方式組織內容，每個項目均來源于生活和工廠的典型案例，可操作性強。每個任務內容主要由課前導讀、情景描述、任務實施、活動評價、相關知識、知識拓展等環節組成。

本書可作為中、高等職業技術學院數控技術、維修電工、機電一體化、機械制造及自動化類等專業的教材，也可作為相關工作人員的參考書。

《機械設備維修基礎》全書內容可分為三大塊。第1章和第2章是專業基礎知識，是學習本課程的前提。第3章零部件失效與分析，作為維修入門話題詮釋了“為什么”要進行設備維修。第4章至第9章具體講解設備維修體制與管理要求（含安全方面）、設備潤滑工作、動態監測與故障診斷、設備檢查與修理、安裝與試運轉和液壓系統故障排除技術等內容。 《機械設備維修基礎》可作為高等職業院校相關專業師生的教材及參考書，也可作為企業基層設備管理、技術人員的再培訓教材，也可供現場設備維修人員參考。

本書主要介紹了維修保養紡織設備所必需的鉗工基本技能、機械基礎知識、氣壓和液壓知識、電氣基礎知識、零部件裝配知識等，還介紹了管理紡織設備所必需的選型、購置、安裝、試車等知識，以及光、電、氣、液新技術在紡織設備上的應用情況。本書將傳統實用的紡織設備維修技術與現代維修新技術相結合，突出了紡織設備維修的工作方法與過程，并列舉了紡織設備的應用實例及對紡織生產和產品質量的影響，在力求系統性的基礎上，以突出實踐性、實用性和適用性。

本書可作為紡織類高職高專院校、技師學院和中等職業學校相關專業、課程的教材，也可作為紡織院校成人教育和企業職工培訓的教材，并可供從事紡織設備維修管理的工程技術人員和保全保養工人學習參考。

《制冷空調基礎與設備維修(第2版)》根據勞動部和上海市技工理論教學大綱及編者多年從事技工培訓授課、監考、閱卷積累的資料編寫，作為初級制冷技工培訓的“應知”技術理論知識教材，結合當前空調器使用面廣的特點加強了空調器的知識內容。全書共12章：1 熱工基礎；2 制冷原理及系統；3 制冷劑和潤滑油；4 制冷壓縮機；5 換熱器；6 電氣及自動控制；國設備安裝與調試；8 電冰箱結構及故障分析；9 冷藏箱和拼裝冷藏庫；10 窗式和分體式空調器； 12 空調器維修。 附錄中列出了 常用的制冷劑勢力性質表和壓焓圖?！吨评淇照{基礎與設備維修(第2版)》第一版于1994年初版，供全國各地初級制冷技工的培訓之用， 平裝和精裝兩個版本至今已發行37000余冊?，F在根據新大綱的要求，出版修訂后的第二版，希望能繼續受到廣大讀者的歡迎。